In dit onderzoek is getracht antwoord te geven op de vraag: ‘In welke mate wijkt het gezinsfunctioneren van gezinnen, die vanwege chronische ziekten van hun kinderen bij Merem in behandeling zijn, af van het gemiddelde gezinsfunctioneren van gezinnen en in welke mate heeft de huidige behandeling effect …

FutureNL is een organisatie die stelt dat te weinig Nederlandse basisschooldocenten lesgeven in digitale geletterdheid. Zij geloven dat alle Nederlandse kinderen nu al digitale vaardigheden moeten ontwikkelen door interactie met technologie, om later maximaal in de digitale wereld te kunnen functioneren. …

Dit praktijkonderzoek is uitgevoerd binnen Stichting Pertoeti (ook genaamd: Pertoeti), een kleinschalige dagbesteding en logeeropvang te Eindhoven. Pertoeti biedt opvang aan kinderen en (jong)volwassenen met een lichte tot (zeer) ernstige verstandelijke, lichamelijke of meervoudige beperking (Stichting …

Doel: Het doel van dit onderzoek is de kennis van myopie en de attitude ten aanzien van preventiemaatregelen voor myopie van basisschoolleerlingen te onderzoeken, zodat GGD regio Utrecht het preventieprogramma voor myopie daarop kan afstemmen. Methode: In maart en april 2019 is er kwantitatief beschrijvend …

Dit praktijkgericht onderzoek vindt plaats op een reguliere basisschool met 343 leerlingen en richt zich op ouderbetrokkenheid bij het aanvankelijk technisch leren lezen. Naar aanleiding van het achterblijven van de resultaten van het leesonderwijs, zijn er verschillende interventies gedaan binnen de …

Zorgboerderij ‘t Paradijs kan op dit moment geen zorg op maat bieden aan kinderen die behandeling nodig hebben, terwijl ‘t Paradijs ernaar streeft om elke zorgvrager maatwerk te bieden. Het is een probleem voor ‘t Paradijs dat zij niet kunnen voldoen aan de behoeften van de zorgvragers met een complexe …

Dit onderzoeksverslag is geschreven voor de studie Master Educational Needs. In dit onderzoek staat deze onderzoeksvraag centraal: Hoe kan ik met de leerkrachten van groep 5 en 6 ervoor zorgen dat er een ononderbroken ontwikkelproces ontstaat in de lesopbouw van de vakken rekenen, taal en begrijpend …

Dit praktijkgericht onderzoek is uitgevoerd in het kader van de opleiding Master Educational Needs. Het onderzoek richt zich op preventieve toepassingen die gedaan kunnen worden op het gebied van beginnende geletterdheid. Het onderzoek heeft plaatsgevonden op een reguliere basisschool met een ‘normale’ …

In een kleuterklas is volop activiteit te zien. Typerend voor kleuters is volgens Janssen-Vos (2004) dat ze willen bewegen, dat ze van actie houden. De kleuters in mijn onderwijspraktijk, een reguliere basisschool, laten dagelijks zien dat ze behoefte aan beweging hebben. Brouwers (2013) zegt dat de …

Binnen het onderwijs krijgen de executieve functies steeds meer aandacht in de vakliteratuur en scholen zijn steeds vaker bezig om deze functies te bevorderen, omdat die het leren makkelijker maken (Smidts, 2017). Er is een gevoel dat er op de onderzoeksschool een breuk zit tussen de leerlingen die van …