Leiderschapskwaliteiten voor leraren
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Ambulantiseren in de BW: een kans op herstel
Wester, Anniek; de Heer, Charlotte (Maatschappelijke Participatie Van Mensen Met Psychische Beperkingen); Boonstra, Nynke
Drug cessation in complex older adults: time for action
T.J.M. van der Cammen; C. Rajkumar; G. Onder; C.S. Sterke; M. Petrovic
Tillen en rugklachten, een complexe relatie
H.S. Miedema (Lector)
Stilte
dr. M.A. de Ronde (Lector); drs. J. Gronouwe
Kenmerken van leerkrachten en leerlingen in een pbs-traject
Tuijl, C. (Cathy) van (Lector); Grashof, H. (Hermine) (Researcher); Ruiterkamp, E. (Elsbeth) (Researcher)
Agency in the twenty-first century: the emperor’s new clothes
S.R. Hilberink; M. Cardol
Patients' and professionals' barriers and facilitators to external cephalic version for breech presentation at term, a qualitative analysis in the Netherlands
A.N. Rosman; F. Vlemmix; M.A.H. Fleuren; M.E.B. Rijnders; A. Beuckens; B.C. Opmeer; B.W.J. Mol; M.C.B. van Zwieten; M. Kok
Effecten van semantisch georiënteerd grammaticaonderwijs op het redekundig ontleden van brugklasleerlingen
MEd Jimmy van Rijt (Docent)
New insights: dose‐response relationship between psychotropic drugs and falls: a study in nursing home residents with dementia
C.S. Sterke; E. van Beeck; N. van der Velde; G. Ziere; M. Petrovic; C.W.N. Looman; T.J.M. van der Cammen




























