De Buitenwereld is buitenschoolse opvang voor kinderen van vier tot en met zestien jaar met een psychiatrische stoornis. De Buitenwereld is sinds september 2012 gestart met een pubergroep op de locatie Ad van Emmenesstraat in Den Haag. De pubergroep is ontstaan vanuit de vraag van het zorgkantoor en …

Het vak godsdienst/levensbeschouwing(GL) is een geweldig vak om te geven, maar ik merk dat ik ook op zoek ben naar de plaats die het vak mag innemen binnen de school. Het is niet vanzelfsprekend dat het vak eenzelfde positie heeft binnen het curriculum als de andere schoolvakken. De onderzoeksvraag waar …

Het concreet handen en voeten geven aan duurzaam transport is voor veel logistieke dienstverleners en verladers nog steeds een relatief lastige vraag. Bijna elk transporterend bedrijf is bezig met duurzaamheid, maar men lijkt weinig van elkaar te leren. Het delen van ervaringen zou logistieke dienstverleners …

Mijn stelling is dat normatieve professionalisering, in ons geval de professionalisering van leraren, een vorm is van levensbeschouwelijke vorming. Dat geldt zowel voor de professionalisering in de initiële opleidingen als voor de voortgaande ontwikkeling als professional in het onderwijs. Ik ga daarbij …

In dit artikel wordt een onderzoek beschreven naar de ondersteuningsbehoefte in het ontwikkelen van gedragsrepertoire van teamleiders in de rol van onderwijskundig leider in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Een onderwijskundig leider is een ontwikkelingsgerichte leider die in staat is om …

Rede, in verkorte vorm uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt als lector Natuur & Ontwikkeling Kind aan de Hogeschool Leiden, te Leiden op 20 maart 2013 We leven in een tijd waarin dynamiek hoog in het vaandel staat. We hebben flexplekken. We multitasken. We zijn hier en straks daar en altijd bereikbaar. …

We presenteren hier een studie die tot doel heeft meer te leren over de rol en importantie van betekenisgeving in veranderingsprocessen. Bij medewerkers bestaan vaak veel verschillende betekenissen over ingezette veranderinterventies. Aandacht voor deze verschillen en het uitwisselen ervan kan bijdragen …

In dit artikel worden verschillende aanpakken van honoursprogramma’s in het Nederlandse onderwijs met elkaar vergeleken en worden steutelfactoren voor effectieve honoursprogramma’s geïdentificeerd. Een van de honoursprogramma’s betreft het honoursprogramma van het domein Onderwijs en Opvoeding dat in …

Pleitbezorgers vn onderwijsvernieuwingen hameren vaak op het belang van authentiek, exemplarisch of levensecht leren. Wat betekent deze ontwikkeling voor het abstracte denken? Komen abstract denkende leerlingen nog wel aan hun trekken?

Het gebruik van praatplaten in het kleuteronderwijs draagt bij aan een voldoende ontwikkeling van de woordenschat bij kleuters. Uit mijn onderzoek (zie hoofdstuk 4) blijkt dat de woordenschatontwikkeling van kleuters gestimuleerd wordt door de inzet van kijkwijzers (zie hoofdstuk 3.4) bij de praatplaten. …