Het komt vanzelf : Onderzoeksproject 'De Respons Restrictie Training' 'Respons Restrictie Training' als de mogelijkheid van zindelijkheidstraining voor het kinderdagcentrum de Toermalijn
J.A.M. Stamsnijder (Student); J.J. Rada (Student); E. Kampes (Begeleider)
VAN VECHTPAAR NAAR ECHTPAAR?
Joanie Zeedijk (Student); Cor Niks (Begeleider); Fred Dijk (Begeleider)
Hoe kan de PMT binnen een residentiële behandelsetting voor jongeren met psychiatrische en LVG problematiek een betere verbinding vormen met de behandelgroep, zodat de behandeling van een jongere zo effectief mogelijk zal zijn?
Paul Bolks (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Professioneel handelen in het grijze gebied, collegiale consultatie bij morele dilemma's
Ellen Grootoonk (Lid Lectoraat)
Arbeidsmediation: Een dynamische machtsbalans
Katelien Bollen (Lid Lectoraat); Marion Uitslag (Lid Lectoraat)
Autisme als contextblindheid : Interview met Peter Vermeulen
Sanne Diepeveen
Ik voel dat ik wil slapen : een case-study over depressie en slaapproblemen
Lise Groot Koerkamp (Student); Gerarld Riedstra (Begeleider); Pauline Felinger (Begeleider)
Rapportage over het onderzoek naar de inzet van Web 2.0 in leerpraktijken
Jos Fransen (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Bas van Goozen (Lid Lectoraat)
Probleemgericht werken en de rol van criminaliteitsanalyse in 60 kleine stappen
Marnix Eysink Smeets (Lector); Koen van 't Hof (Lid Lectoraat); Guillaume Beijers; Jasper van der Kemp; Peter van Os; Peter Versteegh
De grensoverschrijdende zelfstandige
van der Woude, Suzanne




























