Designing wearable technology to make physical activity an integral and routine part of people’s everyday life is a challenge, requiring expertise from different disciplines. COMMONS, a research prototype, is a serious game designed to facilitate interdisciplinary collaboration early in the design process. …

Why a position statement on Assessment in Physical Education? The purpose of this AIESEP Position Statement on Assessment in Physical Education (PE) is fourfold: • To advocate internationally for the importance of assessment practices as central to providing meaningful, relevant and worthwhile physical …

Waarom een AIESEP Standpunt over Beoordeling bij Lichamelijke Opvoeding? Het doel van dit AIESEP Standpunt is viervoudig: • Om internationaal te pleiten voor de centrale positie van beoordeling bij de realisatie van een betekenisvolle, relevante, waardevolle lichamelijke opvoeding (LO)*; • Om het …

Er zijn steeds meer kinderen die te dik zijn en te weinig bewegen. Ook zijn er steeds meer kinderen met een motorische achterstand. Op allerlei manieren wordt hier aandacht aan besteed. Wat zijn de trends rondom gezondheid? En wat is het belang van de ontwikkeling van motorische vaardigheden en de …

Introductie Perifeer parenterale voeding is vloeibare, klinische voeding die via een perifeer infuus wordt toegediend. Deze voeding biedt de mogelijkheid om de patiënt van voeding te voorzien wanneer dat via het maagdarmstelsel niet mogelijk is. Echter roept deze behandelmethode vragen op binnen het …

Het doel van het onderzoek was om er achter te komen of er een verschil is in schoolprestaties 3 tussen leerlingen die het sporthighschoolprogramma volgen en leerlingen die het reguliere lesprogramma volgen. Waarbij er vooral gekeken is naar wat sport met je doet en naar de intrinsieke en extrinsieke …