Future perspectives for international dairy education
Prins, A.M.; Nolles, J.E.
Samen werken aan schoolsucces: school en ouders in het vo en mbo
M.E.A. Lusse; A. Diender
Duurzame bedrijfsvoering op Hogeschool Van Hall Larenstein
Okkema, J. (Student); Westra, J. (Student); Valent, A.P.M.; Klijnsma, X.P.M.
Cultivating critical thinking
Anita Heijltjes
Dynamic Dialogue, Dynamiek in dialoog
Domien Wijsbroek; Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Wilma van der Westen (Docent); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mijke Post (Lid Lectoraat); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Ton Korver (Lector); Ellen Sjoer (Lector); Karin Sanders; Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Lid Lectoraat); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Reinekke Lengelle
Intrinsieke motivatie en vraaggestuurd leren
Harry Stokhof
Leerlingen in de VMBO brugklas kunnen niet leren?
Bijzen, J. (Docent)
Verbindend perspectief op opleiden naar vakmanschap.
José van den Berg; Erica Aalsma; Elly de Bruijn (Lector)
De meervoudige positie van het vmbo in het Nederlandse onderwijsbestel
Elly de Bruijn (Lector); Anneke Westerhuis
Het Meten van Conceptueel Begrip bij HBO-studenten International Business
Harmen Schaap; Sue Ashley (Lid Lectoraat); Elly d de Bruijn (Lector)




























