Na een interactieve les over Global Change en duurzame bronnen werd de We-Energy Game gespeeld. Dit was onderdeel van de Energy Kickstart Week.

Lectorale rede in verkorte vorm uitgesproken op 24 januari 2019

Het Sustainable Society Event bracht studenten, docenten, onderzoekers en mensen uit het bedrijfsleven samen om kennis en projecten met elkaar te delen. Centraal stond het nieuwe lectoraat Communication, Behaviour & the Sustainable Society en de lectorinstallatie van dr. Carina J. Wiekens en dr. Wim …

Lectorinstallatie van Dr. C.J. Wiekens en Dr. W.J.L. Elving. Gedurende de middag werden workshops gehouden en presentaties gegeven in het kader van het Sustainable Society Event en naderhand werden de lectoren officieel geïnstalleerd.

Tijdens de Nie-conferentie 2019 is de We-Energy gespeeld met een aantal geïnteresseerde bezoekers. Naast het presenteren en het spelen van deze serious game heeft dr. T. Ouariachi Peralta een presentatie verzorgd over Serious Games in de energiesector.

Met een zestal deelnemers afkomstig van het programma "Flexible Energy Technology" van Hanzehogeschool Groningen is de We-Energy Game gespeeld. Het achterliggende doel was om hen kennis te laten maken met het spel, en het bewustzijn en inzicht in de energietransitie te vergroten.

A group of teachers and students from Calvin College (Michigan) came to visit educational- and research institution to learn more about sustainability (projects) in the Netherlands. And so, they played the We-Energy Game at the Energy Academy (Hanzehogeschool Groningen). The goal was to enhance their …

Overview of main changes in the marketing landscape and current focus of marketing. Presentation in Master Interdisciplinary Business Professional

Wat heeft het netwerk van makers, mee-makers en mogelijk-makers uit Drenthe, Friesland en Groningen nodig om verder te gaan met bijzondere initiatieven op het gebied van kunst en ouder worden? Zorg Innovatie Forum (ZIF) zette in oltober 2018 een online enquête uit. Projectleider Saskia van de Ree maakte …

From the pubisher's website: This paper aims to chart the (moral) values from a robotic industry's perspective regarding the introduction of robots in education. To our knowledge, no studies thus far have addressed this perspective in considering the moral values within this robotic domain. However, …