Met een 90 tal studenten van de opleiding Built Environment is de We-Energy Game gespeeld. Het doel was om hen kennis te laten maken met de We-Energy Game als serious game en het inzicht in de energietransitie te vergroten.

Met een 50 tal studenten van de opleiding Built Environment is de We-Energy Game gespeeld. Het doel was om hen kennis te laten maken met de We-Energy Game als serious game en het inzicht in de energietransitie te vergroten.

Energy transition is key to achieving a sustainable future. However, in this transition, an often neglected pillar is raising awareness and educating individuals on the benefits, complexities, and urgency of renewable energy supply and energy efficiency. This paper exemplifies an educational practice …

Videogames have become educational, communicative and social tools among the young, favouring the acquisition of skills, abilities and values, encompassing an endless number of themes, and helping them to experience and to face, in the first person, a great diversity of environmental situations and ecology …

There is an urgent need to curb emissions and mitigate climate change, and this fight requires a change in teenagers’ attitudes. In search of new approaches targeting youth, online games are seen as a promising tool for communication and education. Using the serious game 2020 Energy as a case study, …

Afdeling Legale & Illegale Buitenlandse Integratie, A.L.I.B.I., zo luidt de titel van de serious game die Marcel Bloemendaal en Paul Bierhaus van YipYip ontwikkelen in samenwerking met de Hogeschool Rotterdam en partners. Het doel van de game: voorkomen dat kinderen met autismespectrum-problemen vroegtijdig …

Nederland zit in een transitie naar de circulaire economie, een kringloopeconomie waarin zo veel mogelijk afval wordt omgezet in waardevolle producten. Het terugwinnen van grondstoffen en energie uit organische reststromen vormt één van de belangrijkste elementen van de circulaire economie. In het RAAK-MKB-project …

Background: Acquiring the theoretical and practical knowhow of conducting patient and public involvement (PPI) in research is not part of the traditional curriculum of researchers. Zuyd University of Applied Sciences and Huis voor de Zorg, a regional umbrella patient organization, therefore started …