De kunst van adaptief zijn
Hanna Salonen
INFORMEEL VISUEEL LEREN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS
Wieke Teselink; Marike Hoekstra (Begeleider); Talita Groenendijk (Begeleider)
Een onderzoek naar de aansluiting van Culturele Kunstzinnige Vorming van onderbouw HAVO naar bovenbouw HAVO
Jolijn Jansen; Manon Habekotte (Begeleider)
Literatuuronderzoek over de relatie tussen kenmerken uit de Romantiek en het land art werk van de eerste helft van het oeuvre van Richard Long
Sacha Dufils; Melvin Crone (Begeleider)
Eva Spierenburg
Petra Benten; Manon Habekotte (Begeleider)
Finals
Delfgaauw, Leo
Wat voor informatie geeft de playlist van kinderen en wat kunnen we ermee in het muziekonderwijs?
Dominique van Egeraat; Marije de Vries; Talita Groenendijk (Begeleider)
‘Voelen vanuit mijn tenen’
Malou Kriek (Student); Thijs de Moor (Begeleider)
Beeld.Kracht
Nele Zeis (Student); Bert Henkens (Begeleider); Thijs de Moor (Begeleider)
Kunst als nieuwe religie
Anita Schuurman (Student)




























