Relatiegericht (blijven) werken met onbegrepen gedrag binnen het welzijnswerk
Wini Emmens (Student); Elna Kalsbeek (Student)
Triadisch werken nieuwe stijl
Rozan van Heuvelen (Student); Brigitta Straat (Student)
IRB, wat kan ik er mee?!
Justin Vriesema (Student); Kim Klaarmond (Student)
Samen sterk in de driehoek
Berséda Kanon (Student); Alysha de Jong (Student)
Improving in-team operations and candidate sharing at Page Personnel Utrecht
Yoana Petrova (Student); Marieke Polinder (Docent); Marijke Greijdanus-Vennik (Docent); Emmy Broch (Begeleider)
Ontwikkeling adviseertool voor technisch adviseurs
Chiara Terpstra (Student); Rochus van der Doef (Begeleider)
Nominatie Haagse Hogeschool Afstudeerprijs 2024Fier! Bescherming. Behandeling. Toekomst.: Advies begeleiding document
Iris Steeman (Student); Kars Huijink (Student)
Samen doelen stellen in logopedie: een analyse van videotranscripten over het model samen doelen stellen
Julia Hoogendam
Een onderzoek naar de Florence Cane Methode bij een cliënt met schizofrenie en autisme binnen de langdurige rehabilitatie om in beweging te komen.
Melissa van Pijkeren (Student); Celine Schweizer (Begeleider)
Het Kinderatelier en zelfwaardering
Merel Verrijk-Kingma (Student); Hilda Elzinga (Begeleider)



























