Making facial expressions of emotions accessible for visually impaired persons
Thea van der Geest; H.P. Buimer; R. Schellens; A. Nemri; R van Wezel; Y. Zhao
X & LK
Liza Klok (Student)
The testing effect for mediator final test cues and related final test cues in online and laboratory experiments
L.C. Coppens; P.P.J.L. Verkoeijen; S. Bouwmeester; R.M.J.P. Rikers
Het effect van auditieve cues op de loopsnelheid en pasgrootte bij patiënten met de ziekte van Parkinson
Ilse Noorlander (Student); Annemieke Houwink (Begeleider)
Dekamarkt
Elro Ottenhof (Student); Jorie van Tienhoven (Begeleider)
Do oysters help mussels against crabs?
Splinter, W. (Student); Bron, P.S.; Meiners, A.C.
Wat werkt? Een verkenning van de praktische en wetenschappelijke kennis over informatievisualisaties.
Carel Kuitenbrouwer (Lid Lectoraat); Dr. Piet Bakker (Lector); Yael de Haan (Lid Lectoraat)
Self-management of instruction cues for promoting independent daily activities
Frans Hoogeveen (Lector); Viviana Perilli; Mari Groenendaal (Lid Lectoraat); Alessandro O. Caffo; Giulio E. Lancioni
"Ontspannen met trek omgaan"
Hanne Troost (Student); Dieneke Jol (Begeleider)
Wa(tc)sh out! The effects of cues of being watched on implicitactivation of norms and hand disinfection behaviour
S.F. Kuliga; Fenne Verhoeven (Lid Lectoraat); K. Tanja-Dijkstra




























