Bumpy moments in de dagelijkse onderwijspraktijk: een verkenning in het speciaal onderwijs, primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs
C.A. van Kan; Patricia Brouwer; Ilya Zitter
Leren van het beroepsonderwijs
Aimée Hoeve; Erica Aalsma; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Boundary Practices in Interactive Research
Kariene Mittendorff; Loek Nieuwenhuis; Aimée Hoeve; Karin Truijen; Mark Gellevij; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Hybrid learning environments in vocational education
Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Ontwikkelmodel voor hybride leeromgevingen
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimée Hoeve; Erica Aalsma
Hybride leeromgevingen: Het verweven van leer- en werkprocessen
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimée Hoeve
De omgekeerde leerweg: consequent perspectiefop de beroepspraktijk
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimee Hoeve; Erica Aalsma; Marc Raaijmakers
Het Innovatiearrangement in vier ontwerpprincipes
Barbara van Wijk; Hester Smulders; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
De omgekeerde leerweg: consequent perspectief op de beroepspraktijk
Marc Raaijmakers; Aimee Hoeve; Erica Aalsma; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)




























