Samenvatting: Bij het evalueren van gezondheidsbevordering is het van belang de beoogde doelgroep erbij te betrekken. In de praktijk wordt participatieve evaluatie echter nog onvoldoende ingezet. Om professionals te helpen de doelgroep bij de evaluatie te betrekken werd hiervoor in het kader van de JOGG-aanpak …

Hoe werk je met verschillende soorten organisaties en bewoners aan de verduurzaming van een wijk? Onderzoeker Maarten ter Huurne vertelt hoe in de wijk Smitsveen in Soest gebruik werd gemaakt van participatief actieonderzoek. Met als opbrengst: gezamenlijke acties en creatieve verbindingen tussen vrijwilligersorganisaties …

Via participatief actieonderzoek onderzochten wij in de periode april 2020 t/m juni 2022 hoe welzijnswerkers en vrijwilligers vragen rondom zingeving (h)erkennen, hoe zij daarin begeleiden, en hoe zij kunnen samenwerken met geestelijk verzorgers (GV-ers). Welzijnswerkers en vrijwilligers verschillen …

Veel medewerkers geven de voorkeur aan informele vormen van leren en ontwikkelen op de werkplek, terwijl formele leeractiviteiten gangbaarder zijn in organisaties. Deze activiteiten lijken vaak geïnitieerd door managers en HR-functionarissen en vinden veelal buiten de werkplek plaats. Dit terwijl arbeidsmarkttekorten …

Pesten is een serieus probleem waarvan betrokken kinderen tot ver in hun volwassenheid nog last kunnen houden. Ingrijpen is dus heel belangrijk. Maar in de praktijk verloopt de antipest-samenwerking tussen leerkrachten en ouders lang niet altijd vlekkeloos. Samenwerking tussen leerkrachten en ouders …

Pesten is een serieus probleem waarvan betrokken kinderen tot ver in hun volwassenheid nog last kunnen houden. Ingrijpen is dus heel belangrijk. Maar in de praktijk verloopt de antipest-samenwerking tussen leerkrachten en ouders lang niet altijd vlekkeloos. Samenwerking tussen leerkrachten en ouders …

In een Leuvense middelbare school met een reeds doorgedreven flexibele onderwijspraktijk stelde het lerarenteam vast dat de bestaande aanpak niet volstaat om tegemoet te komen aan de noden van hoogbegaafde leerlingen. Dit onderzoek exploreert vanuit het standpunt van de leerling, diens ouders en leerkrachten …

Het doel van dit onderzoek was de samenwerking tussen de zorg-, straf- en bestuursketen te optimaliseren voor gezinnen waar huiselijk geweld plaatsvindt. Dit met als uiteindelijk doel om geweld in deze gezinnen duurzaam te beëindigen. De eerste onderzoeksvraag was hoe de samenwerking binnen het Zorg- …

Om aan de onvermijdelijke verschillen in een diverse Vlaamse klas tegemoet te komen, is binnenklasdifferentiatie essentieel. In GO! basisschool Sneeuwwitje wil men werken met een door de leerling "zelfgereguleerde gedifferentieerde instructie" die men "het sporenbeleid" noemt. Volgende werktheorie wordt …

School X zit in de implementatiefase van een onderwijsinnovatie. De mbo-school wil met de nieuwe onderwijsstructuur een toekomstgerichte krachtige leeromgeving creëren en streeft naar onderwijs met een goede aansluiting op de realistische beroepspraktijk en het ontwikkelen van eigenaarschap bij studenten. …