MOE, MOEIER, MOEIST
Annewil te Winkel (Student); Ad van de Ven (Begeleider); Lia Van der Maas (Begeleider)
Zon, zee en .zin? Antoni Gaudí
Jolanda Koekoek (Student); Els Zegwaart (Begeleider); Theo van Leeuwen (Begeleider)
'Een schreeuwend lichaamssignaal' : PMT module voor mensen met chronische pijnklachten
Celine Scholten (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider)
Wat verwacht een chronische pijnpatiënt van het revalidatieprogramma van het revalidatiecentrum Hoensbroeck?
Kim van Venrooij (Student); Mandy Welters (Student); Yolande Nelissen (Begeleider)
Een mooi samenzijn : over de ontwikkelingsbevorderende waarde van werken met gezinnen in de zaal.
Dorien Kok (Student); Henriette van der Meijden (Begeleider); Gerard Riedstra (Begeleider)
De Wii in therapie : is de Wii een geschikt therapeutisch middel bij kinderen met cerebrale parese
van Annemieke Veld (Student); Lia van der Maas (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider)
Wii bij wie?!?
Elsbeth van Werven (Student); Fred Dijk (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider)
Sta jij stevig in je schoenen? : over de toegevoegde waarde van psychomotorische therapie in de behandeling van obesitas patiënten
LInda Kloppenberg (Student); M.G.B. Uijting (Begeleider); A.J.G.M. van de Ven (Begeleider)
Chronische pijnpatiënten in revalidatiecentrum Het Roessingh : bewegingsagogische behandeling versus PMT.
Evelien Kerklau (Student); Dieneke Jol (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider)
Wat is het effect van psychomotorische therapie voor kinderen met een verminderde weerbaarheid als gevolg van een lichamelijke beperking?
Koen Flipse (Student); Ad van de Ven (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)




























