Krijgt voeding in het verpleegkundig onderwijs meer vaste grond onder de voeten?
Truus Groenendijk-van Woudenbergh (Lid Lectoraat); Debbie ten Cate; Ytje van der Veen (Lid Lectoraat); Roelof Ettema
Notes on Nursing 2.0
C.J.M. (Margreet) van der van der Cingel
Praktijkleren in een ZIC/ZIN
Corien Harder (Onderzoeker); Jolande van Loon (Onderzoeker); Miranda Snoeren (Lector)
Hoe kan cliëntenparticipatie binnen de faculteit Gezondheidszorg op Zuyd Hogeschool bevorderd worden
Shaun Janssen (Student); Cindy van Loo (Student); Tessa Ramakers (Student)
Welke factoren zijn, volgens verpleegkundestudenten, van belang bij het stimuleren van beweging bij (ziekenhuis)patiënten door verpleegkundigen
Hester Beekman (Student); Marloes Lap (Begeleider)
Meerwaarde die werkgevers ervaren bij honoursalumni Critical Care
Eline Schiphof (Student); Malissa Siebum (Student); Arie Kool (Begeleider)
Alumni-onderzoek honoursminor Kind & Jeugd
M.J. Schakelaar (Student); N. Uiterwijk Winkel (Student); Arie Kool (Begeleider)
State of the science in family nursing interviewing: a global perspective
Luttik, Marie Louise
WP2.1: Centre of Nursing Excellence (CNE). Part 2a: literature review
Paans, Wolter; Akanov, Amangali; Hautamaki, Jari; Oosterhoff, Bettie
Ontwikkeling van een interprofessionele training in de wijk
Marjolein van Wijk; Linda Smit; Jeroen Dikken; Inge Pool; Nienke Bleijenberg




























