De gemeente Doetinchem heeft werk en inkomen uitbesteed aan Laborijn. Deze organisatie is verantwoordelijk is voor alles dat betrekking heeft op de begeleiding en ondersteuning van statushouders die van een bijstandsuitkering leven. Zowel de staat en de organisatie Laborijn alsmede de onderzoekers verwachten …

Binnen opleiding Social Work van Saxion Hogeschool is formeel leren de meest aangeboden leervorm. Het onderwijs van de toekomst traint studenten op individueel niveau en leidt ze voor het leven waarin ze leren keuzes maken en talenten kunnen benutten. Een leervorm dat hierbij aansluit is non-formeel …

Op verzoek van stichting Rumas, gevestigd in Paramaribo te Suriname, is dit onderzoek tot stand gekomen. Dit onderzoek is gericht op jongens in de leeftijd van twaalf tot en met zestien jaar, die van school driegen te raken. Dit is een van de doelgroepen waar stichting Rumas zich voor inzet. In dit kwalitatieve …

Tussen het formeel leren en het informeel leren heerst een spanningsveld. Echter pleiten een aantal onderzoekers voor het integreren van het informeel leren in het formele onderwijsveld. In het onderzoek wordt ingegaan op de vraag wat de mogelijkheden en beperkingen zijn van het informele visuele leren …

Van Broekhoven (2015) schrijft dat nieuwe omgevingen onderwijsverandering kunnen stimuleren. Zogezegd is het dus belangrijk dat schoolbesturen en architecten richtlijnen hebben voor het ontwerpen van nieuwe schoolgebouwen. Om zo esthetische waardes en persoonlijke voorkeuren niet te laten prevaleren …

Het beroepsonderwijs (vmbo, mbo en hbo) staat in het brandpunt van de belangstelling. Tegelijkertijd is er veel onbekend over deze sector. Het netwerk van hoogleraren en lectoren beroepsonderwijs schrijft daarom een serie bijdragen aan ScienceGuide. In deze bijdrage doen de lectoren Henk Ritzen, Niek …

Volgens het Centraal Bureau voor de Statistiek (2016) zijn bijna een miljoen mensen momenteel in opleiding. Bij deze opleiding is er grotendeels sprake van het volgen van een stage of wordt de opleiding gevolgd in combinatie met werken. Stage is een belangrijke factor in het opleiden van studenten, op …

In maart 2016 is Vernieuwen in Verbinding (ViV) gepresenteerd. Dit document is gebaseerd op dit Strategisch Plan en de al eerder verschenen Onderwijsvisie 2020. Het beschrijft hoe de Hanzehogeschool Groningen de komende periode het praktijkgerichte onderzoek verder wil ontwikkelen. Deze notitie is op …

Met deze notitie wil het Netwerk Lectoren Lerarenopleidingen bijdragen aan de discussie over de focus en vormgeving van onderzoek binnen en vanuit de lerarenopleidingen, naar aanleiding van de strategische agenda van de Vereniging Hogescholen rond de lerarenopleidingen. De auteurs hopen met deze notitie …

‘Hartstikke leuk om een dagje onder collega’s te zijn en te praten over onderwijs, maar wat heb ik erverder aan? Morgen moet ik gewoon weer aan het werk’. Deze houding over de onderwijsconferentie, en misschien wel conferenties in het algemeen, zal velen bekend in de oren klinken. Het is vaak lastig …