How Is the Caregiver Doing? Capturing Caregivers’ Experiences With a Reflective Toolkit
Bosch, Lilian; Kanis, Marije; Dunn, Julia; Stewart, Kearsley A; Kröse, Ben
Port governance revisited: How to govern and for what purpose?
Zhang, Qiang; Zheng, Shiyuan; Geerlings, Harry; El Makhloufi, Abdel (Lectoraat Logistiek)
Helping parents enhance vocabulary development in preschool children
Teepe, Rosa Catharina; Molenaar, Inge; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Verhoeven, Ludo
Leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Jeugd, Educatie En Samenleving); Ouwerkerk, Ingela
Following in parental footsteps?
Bloemen-Bekx, Mira (Regional Innovative Capacity); Voordeckers, Wim; Remery, Chantal; Schippers, Joop
Cognitive challenges at the crime scene: The importance of social science research when introducing mobile technologies at the crime scene
de Gruijter, Madeleine; de Poot, Christianne J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
Social entrepreneurship and sustainable development
Lubberink, Rob; Leal Filho, Walter; Azul, Anabela Marisa; Brandli, Luciana; Salvia, Amanda Lange; Wall, Tony
What does quality of life mean to older adults?
van Leeuwen, Karen M.; van Loon, Miriam S.; van Nes, Fenna A.; Bosmans, Judith E.; de Vet, Henrica C. W.; Ket, Johannes C. F.; Widdershoven, Guy A. M.; Ostelo, Raymond W. J. G.
Anticipated Acceptance of Head Mounted Displays
Zuidhof, Niek; Allouch, Somaya Ben (Lectoraat Digital Life); Peters, Oscar; Verbeek, Peter-Paul
Stimulating interdisciplinary collaboration among youth social workers: A scoping review
Rumping, Sanne; Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); de Ruyter, Doret J.




























