This research evaluates how Project-Based Learning (PBL) is implemented in the Innovative Design program that is taught at The Hague University of Applied Sciences. This paper offers insights about the way students and teachers experience PBL within this program, and how the implementation can be improved …

Purpose The information security field requires standardised education. This could be based on generic job profiles and a standard competence framework. The question is whether this is possible and feasible. To find out, the author did a case study: developing an information security master curriculum …

Het lectoraat Cyber Security van De Haagse Hogeschool, gevestigd in de Dutch Innovation Factory, wordt vormgegeven door lector Rutger Leukfeldt. Dat cybersecurity op dit moment een hot topic is, moge wel duidelijk zijn. In dit DIFx-interview vertelt Rutger Leukfeldt hoe hij met behulp van onderzoekers …

Cybersecurity is meer dan alleen het nemen van technische maatregelen. En alhoewel gebruikers ten onrechte vaak alleen worden aangemerkt als ‘de zwakke schakel’ binnen die cybersecurity, moet een deel van de maatregelen zich toch echt wel richten op deze groep. Gebruikers gedragen zich immers soms bewust …

International perspective to the development of centers of excellence as a basisfor the Center of Nursing Excellence

Deze notitie betreft de gezamenlijke onderzoeksvisie van de onderzoeksgroep Welzijn en Empowerment. De onderzoeksgroep bestaat uit de lectoraten Jeugd en Samenleving, Dynamiek van de Stad en Empowerment & Professionalisering. Samen met de onderzoeksgroep Gezondheid & Zelfmanagement vormen wij het expertisecentrum …

Deze rapportage omvat de evaluatie van de pilot Open Science Support Desk (OSSD). Het bemensen van de OSSD is een van de activiteiten die erop gericht zijn om de kwaliteit van het onderzoek dat uitgevoerd wordt in de faculteiten Gezondheid (FG), Bewegen, Sport en Voeding (FBSV) en Digitale Media en Creatieve …