Massive Open Online Courses (MOOCs) have continued to attract considerable media coverage as governments and universities respond to the open and online education movement. Three years after the MOOCs began its rise, it is clear that the HE institutions in the EU are gaining speed in this movement. This …

Bij het bepalen van leerdoelen voor het muziekonderwijs is het belangrijk om niet alleen in cultureel, maar vooral in biologisch perspectief, de betekenis van muziek voor de ontwikkeling van het kind te bezien. De evolutionaire ontwikkeling van de muzikale aanleg blijkt o.a. uit de vondst van prehistorische …

In Leading to engage Karolien Dons explores the ways in which musicians and elderly participants of a collaborative music activity experience and contribute to the sense of inclusion. Through qualitative research strategies involving a theory-generating ethnographic exploration of existing practices …

Het lectoraat Lifelong Learning in Music doet onderzoek naar de blaasmuzieksector, ook wel HaFaBra-sector genoemd. Verschillende actoren in de blaasmuzieksector signaleren dat de sector het moeilijk heeft, ondanks dat er ook orkesten zijn die het goed doen. In het deelonderzoek 'Focus op de dirigent' …

In de HaFaBra-sector wordt al langere tijd gesproken over ‘de problematiek’ in de sector maar uit datzelfde veld komen verschillende berichten over de stand van zaken. Veel muziekverenigingen kennen dalende ledenaantallen, maar er zijn ook orkesten die het heel goed doen. Wat is er nu precies aan de …

Veränderungen in Musikberufen. Es ist nicht neu, dass unsere Gesellschaft und ihrem kulturellen Umfeld sich rasch verändern; wir sind uns dessen bewusst, und es hat große Auswirkungen auf unsere Arbeit als professionellen Musikern. Heutige Musiker haben keine „lebenslangen Stellen“ mehr, sondern flexible …

Conference report ´The Musician as Creative Entrepreneur´, Polifonia 3, The Hague (NL), 19-20/9/2014.

Spoken Column – Opening of the Academic Year 2014-15 of Prince Claus Conservatoire, Hanzehogeschool Groningen, September 1 2014.

Guest lecture in entrepreneurship course of bachelor of Music, Prince Claus Conservatoire, Groningen.