Dit onderzoek heeft plaatsgevonden op een basisschool in Friesland. Van de leerlingen op de basisschool zijn 22,6% NT2 leerlingen. Dit brengt onderwijsbehoeften met zich mee, vooral op het gebied van woordenschat. In dit onderzoek is gezocht naar hoe het op school aanwezige praktijkboek ‘Met woorden …

In dit praktijkonderzoek is naar aanleiding van een probleemstelling van een basisschool onderzocht wat het effect is van het inzetten van (zelfgemaakte) themakisten bij het vak Fries, bij de leerlingen van groep vijf. Aan de hand van de literatuurstudie is er onderzoek gedaan naar meertaligheid en het …

Hoe is het gesteld met de balans tussen inspanning en ontspanning gedurende de werkdag van leerkrachten van Unit X bij basisschool X? Hoe kunnen de leerkracht van Unit X bij basisschool X zelf een bijdrage leveren aan het verbeteren van de balans tussen inspanning en ontspanning op een werkdag? Wat is …

In dit praktijkgericht onderzoek wordt antwoord gegeven op volgende onderzoeksvraag: Welke invloed heeft de ontwikkeling van een professionele leergemeenschap (PLG) op de professionalisering van de leden van de PLG inzake cognitief sterk functioneren? Aanleiding van dit onderzoek was het resultaat …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten van een basisschool de leerlingen van groep 1 t/m 8 kunnen begeleiden bij het aspect kritisch denken. Bij uitvoer van het ontwerp wordt gebruik gemaakt van een vragenlijst voor leerkrachten, observaties van leerkrachten en leerlingen. Na uitvoer van het …

Onderzoek naar de vaardigheden die een leerkracht uit de groepen 5 tot en met 8 van basisschool X nodig heeft om het opstellen van een onderzoeksvraag te begeleiden. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van het observeren van de leerkracht tijdens de les het opstellen van een onderzoeksvraag, het …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten van groep 5 t/m 8 van basisschool X leerlingen kunnen begeleiden tijdens onderzoekend leren om tot kennisverwerving te komen. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van observatie van de leerkrachten, een semigestructureerd groepsinterview en een open vragenlijst. …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten van groep 4 tot en met 6 van een basisschool de leesmotivatie van de leerlingen kunnen bevorderen. Bij uitvoer van het ontwerp wordt gebruik gemaakt van een vragenlijst voor de leerkrachten uit groep 4, groep 5 en groep 6, een vragenlijst voor de leerlingen …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten op jenaplanschool X de individuele talenten van leerlingen breder kunnen aanspreken binnen het W&T onderwijs. Tijdens de uitvoering van het ontwerp is gebruik gemaakt van tekstbronnen bestuderen en van observeren en bevragen. Na uitvoer van het ontwerp kan …

Onderzoek naar de manier waarop de (bovenbouw)leerkracht de executieve functie ‘volgehouden aandacht’ kan stimuleren tijdens de instructie van het rekenonderwijs op basisschool X? De onderzoeksmethode bestaat uit het observeren van volgehouden aandacht voor kinderen, een enquête waarbij is gekeken naar …