Beweegredenen voor het kiezen van Bewegen, Sport en Maatschappij
Wattel, Paula (Student); Bax, Hilde; Schaper, Niek
Verkennend onderzoek naar de didactische inzet van mobiele technologie bij de werkveldpartners van het DEIMP-project
Jeroen Bottema (Lid Lectoraat); Faber Marjan (Onderzoeker); Marcella Pavias (Onderzoeker)
“Waarom zou ik leren als de toets toch niet meetelt?”: het verband tussen een meegaand persoonlijkheidstype en het effect van formatief toetsen
Mart Nijzink (Student); Aart Bekendam (Begeleider)
Digitale toegankelijkheid voor studenten met een functiebeperking : onderzoeksrapport
Gideon van de Weg
Stimuleren van talentvol creatief gedrag in digitale compositie
Hendriks, Linda (Kunsteducatie)
Ontwikkeling in beeld
Melissa van Halen (Student); Sanne Bos (Student); Ida van Asselt (Begeleider)
Verkennend onderzoek didactische inzet mobiele technologie
Faber Marjan (Onderzoeker); Marcella Pavias (Onderzoeker); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat)
Oefensoftware bij het leren lezen. Hoe zet je het in en wat levert het op?
dr. E.J. van Schooten (Lector)
Samenwerken is vermenigvuldigen
Kim de Groot (Student); Dounia Sbai (Student); Nikki Klaessen (Begeleider)




























