The purpose of this study was to examine the feasibility and validity of an Athletic Skills Track (AST) to assess fundamental movement skills among 6- to 12-year-old children in a physical education setting. Four hundred sixty-three Dutch children (211 girls, 252 boys) completed three tests: the Körperkoordinationstest …

Dit onderzoek besteedt aandacht aan de verbetering van de bejegening binnen een dagbehandelingsgroep van Intermetzo Zonnehuizen. De bejegening op Aventurijn 2 is -op het moment van de start van het onderzoek- volgens de groepsleiders teveel gericht op negatief gedrag en is weinig afgestemd op de antroposofische …

Die Prävalenz einer psychischen Krankheit innerhalb der deutschen Bevölkerung beträgt 30%. Die Depression ist eine der am häufigsten auftretenden psychischen Krankheiten bei Erwachsenen (8,1%). Bei psychisch erkrankten Eltern ist der Anteil der affektiven Erkrankungen besonders hoch. Mütter sind mit …

Bei vielen logopädischen Störungsbildern können auditive Funktionen eingeschränkt sein. Auch die Hörmerkspanne, die u.a. bei einer Auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) defizitär sein kann und in einem engen Zusammenhang mit dem Arbeitsgedächtnis steht, spielt im logopädischen Arbeitsalltag …

Eltern sind stolz auf ihre Kinder und wünschen ihnen für die beginnende Schullaufbahn nur das Beste. In der Grundschulphase können bei manchen Kindern Probleme beim Lesen und Schreiben auftreten. Um eine bessere Leistung der Lesefähigkeit bei Risikokindern zu erhalten, sind Evidenz basierende Interventionen …

In Deutschland zeigen 7-8% aller Kinder im Vorschulalter Auffälligkeiten in ihrer Sprachentwicklung, die sich negativ auf die Lebensqualität auswirken können. Bisher gibt es nur wenige empirische Studien im deutschsprachigen Raum, die den Einfluss von Sprachauffälligkeiten auf die Lebensqualität vor …

Beloningssystemen worden toegepast bij kinderen om te zorgen dat zij dingen doen die ze vanuit intrinsieke motivatie niet zo snel zouden doen. Critici stellen echter dat de extrinsieke motivatie niet bijdraagt aan de verinnerlijking van het ‘nieuwe gedrag’. In samenwerking met de praktijk is er een onderzoek …

Zur alltäglichen Kommunikation gehört vom Kleinkindalter an das Erlernen von Namen und Gesichtern. Man kann sich nicht davon befreien, im Umgang mit Mitmenschen, Gesichter und Namen zu speichern und diese zu einem späteren Zeitpunkt wieder abrufen zu müssen. Ziel der Studie ist es gewesen, die Entwicklung …

Hintergrund: Aufgrund ihrer Zwei- oder Mehrsprachigkeit weisen viele Kinder in Deutschland sprachliche Auffälligkeiten in der deutschen Sprache auf. Dies führt häufig zu Problemen in der Schule und zu Integrationsschwierigkeiten in der Gesellschaft und im Berufsleben. Daher ist es notwendig, dass vor …

Modellorientierte Diagnostikverfahren in der Therapie bei Erwachsenen ermöglichen, anhand eines individuellen Leistungsprofils der Lese- und Schreibfähigkeiten eines Probanden, eine individuelle Therapieplanung gestalten zu können. Um individuelle Therapieziele bei Kindern mit einer Lese-Rechtschreibstörung …