Zocht je misschien: lastig?
Nieuwe wegen in het terugdringen van recidive?
Jo Hermanns (Lector); Anneke Menger (Lector)
Onderzoek naar aanpassingen van schriftelijk toetsen en corrigeren van dyslectische leerlingen bij het vak Engels
Caroline van der Reijden (Student); Miriam Limpens (Begeleider)
Samenvattingskaart: Omgaan met afweergedrag bij eten en drinken van bewoners met dementie
Dr. J. de Lange; H.J.H. in den Bosch; Dr. Groenewoud J.H.
Omgaan met afweergedrag bij eten en drinken van bewoners met dementie
Dr. J. de Lange; Dr. Groenewoud J.H.; H.J.H. in den Bosch
De kracht van empathie : empathie in de psychomotorische behandeling van jongeren met ADHD
Adriaan de Bruin (Student); Blink van den Blink (Begeleider); Jeannette Verhoeven (Begeleider)
Wat is het belang van het (on)gesproken woord? : het behandelen van incongruente communicatie bij meisjes met een ontwijkende persoonlijkheidsstoornis, doormiddel van pmt.
Kim van Dijk (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Neem ons maar de maat!
Mieke Aarts; Ans Buys
Twee leerkrachten en hun contact met lastige kinderen. Observaties in een kleurrijke basisschoolklas
Betsy Hijlkema (Lid Lectoraat)
Proefproject helpt lastige daklozen in Utrechtse binnenstad
dr Lia van Doorn (Lector); S. Beumer




























