Stel dat jij... het merk De Haagse Hogeschool een nieuwe impuls wilt geven
Bas Schrijver (Student); Sandra Binken Faassen (Begeleider)
"De bredeschool" te Heino
K Feijth (Student); B Bomhof (Student); M Nieboer (Begeleider); L Koot (Begeleider)
"Multifunctionaliteit faciliteren, doet ROC kansen keren" : de consequenties van een Multifunctioneel Schoolgebouw op de facilitaire organisatie
Bart Visser (Student); H. van Bruggen (Begeleider); Y.M. Burg (Begeleider)
Hoe kan Stadsmagazine Los relatiebeheer toepassen als een essentiële succesfactor, zodat dit de positie van het magazine in Leiden en de omliggende gemeentes nog meer verstevigt?
Annemiek van Egmond (Student); C. Wood-Oostveen (Begeleider)
Wat is het belang van het (on)gesproken woord? : het behandelen van incongruente communicatie bij meisjes met een ontwijkende persoonlijkheidsstoornis, doormiddel van pmt.
Kim van Dijk (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Genereren van naar wens in te richten videospelers
David Krijgsman (Student); Ellen Grummels (Begeleider); Jacob van der Linden (Begeleider)
Bij de wieg van een Hindoestaans woonproject.
V.J.M. (Vincent) Smit (Lector)
De link tussen onderwijsvisie en huisvestingsbeleid : een onderzoek naar de relatie tussen de onderwijsvisie en het huisvestingsbeleid binnen de Universiteit van Amsterdam
Moniek Heuts (Student); R. Kuijlenburg (Begeleider)




























