Leren omgaan met verschillen: bijdragen van het hbo aan een veerkrachtige (super)diverse samenleving
Ympkje Albeda; Mai Groenevelt; Joke Hermes; Machteld de Jong; Femke Kaulingfreks; Judith Logger; Jeroen Onstenk; Frake Schermer; Guido Walraven
Goed voorbereide jongsenioren in Zoetermeer
Gert Evers (Lid Lectoraat); E. (Erwin) de Vlugt (Lector)
Wat werkt in ontwikkelwerkplaatsen?
Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat); Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Kees Greven (Lid Lectoraat)
9 tips om vernieuwing vast te houden
Hilde Wierda-Boer; Marloes de Lange
Teachers as curriculum-makers: the case of citizenship education in Dutch schools
Y. Leeman; N. Nieveen; Fedor de Beer; Janneke van der Steen
Tracing metaphors throughout design education.
Koen van Turnhout; Ch. Köppe; P. Schuszler; René Bakker
The Contribution of Conceptual Independence to IT Infrastructure Flexibility:The Case of openEHR.
Debbie Tarenskeen; R. van de Wetering; René Bakker; S. Brinkkemper
Truth or Error? Towards systematic analysis of factual errors in abstractive summaries
K. Lux; Maya Sappelli; M. Larson
On Linearity, Phasors and Steady-State Response of Electrical Circuits
Dimitri Jeltsema; Pablo Borja




























