Het IKC: talentvol opgroeien dichterbij brengen. “Het is onze morele en sociale plicht om met het oog op de toekomst, de toekomst van kind en samenleving, bij te dragen aan de versterking van het opvoedingsvermogen van ouders en professionals, de responsiviteit van de pedagogische instituties en een …

Maatschappelijke participatie door rehabilitatie. Presentatie, Groningen, 18 maart 2015.

Tussen droom en daad: eerste ervaringen Goud Gezonde jeugd Woldendorp.Tijdens de themabijeenkomst Healthy Ageing Network Noord Nederland Goud Gezonde Jeugd wordt ingegaan op de eerste ervaringen Goud Gezonde jeugd in de community Woldendorp. De conclusies uit deze pilot worden in de presentatie toegelicht …

Supported Education for people with psychiatric and cognitive disabilities. Presentation, Stockholm, March 12th 2015.

Presentatie over meting 3 van het MOVE project.

De projectkrant Een stap naar voren! is een uitgave van de Hanzehogeschool Groningen. De krant maakt de resultaten inzichtelijk van het gelijknamige SIA RAAK project ‘Een stap naar voren’ met als penvoerder de Hanzehogeschool Groningen. Betrokken partners zijn: Gemeente Groningen, GGD Groningen, COP …

In dit introductiecollege wordt ingegaan op de volgende onderwerpen: De jeugd: is er een probleem? Waarom integraal jeugdbeleid? Van integraal naar positief jeugdbeleid. CoE Healthy Ageing: van gezond opgroeien tot gezond oud worden. Benadering en thema’s Healthy Ageing.

Purpose The aims of this study were to adapt the Paediatric Evaluation of Disability Inventory, Dutch version (PEDI-NL) for children with cerebral visual impairment (CVI) and cerebral palsy (CP) and determine test–retest and inter-respondent reliability. Method The Delphi method was used to gain consensus …

Maatschappelijke participatie, stigma en openheid. Presentatie lectorinstallatie 27 januari 2015 te Groningen.

Doorbreek eenzaamheid, de integrale aanpak. Tijdens het congres "Doorbreek eenzaamheid" georganiseerd door de HG en NHL in het kader van de WMOwerkplaats is de presentatie gegaan over het ontwikkelen van een werkboek en de training en in de workshop is er aandacht besteed aan de inhoud van het werkboek …