Presentatie gegeven in het kader van de WMO werkplaats op 23 september 2014.

BuitengeWOON Lagerhuis. Workshop op FACT_congres GGZ Nederland, Heerenveen, 18-09-2014

Lezing International Master Social Work, september 2014

Bundel bij het achtjarig bestaan van het lectoraat Integraal Jeugdbeleid. Overzicht van a) de opbrengsten b) toelichting op de onderzoeksthema’s Leren & Gedrag, Kind, Taal & Ontwikkeling; toekomstig talent, leefwerelden verbinden en Gezonde & Actieve leefstijl. c) prikkelende columns van onderzoekers …

De komende twee jaar gaan docenten, onderzoekers en studenten van de Pedagogische Academie van de Hanzehogeschool in Groningen samen met verschillende basisscholen in het Noorden op zoek naar de beste manier om ouders bij het onderwijs te betrekken.

Hoe gaat de ene mijlpaal over in de andere, en hoe hangen deze transities in de interactie, de taal en het denken met elkaar samen? De ontwikkeling van kinderen kan positief beïnvloed worden door het geven van goede opvoeding, opvang, onderwijs en zorg. Wanneer we inzicht krijgen in de samenhang tussen …

The ideology of inclusive education signifies that every child should be able to attend a regular school, unless there are insoluble barriers which make this impossible. This principle is voiced in treaties such as the Salamanca Statement and the No Child Left Behind Act. Accordingly, many countries …

Lancering KindexpertTijdens het slotsymposium van het project Tailored care for preterm infants (SIA RAAK) is de website Kindexpert.nl gelanceerd. Het symposium is goed bezocht door psychologen, logopedisten en verpleegkundigen.

Tijdens het Symposium "Zorg op maat voor prematuur geboren kinderen" (6 juni 2014) werd een film vertoond waarin onderzoek van de onderzoeksgroep Kind, Taal en Ontwikkeling wordt gepresenteerd. Deze film staat nu op de website Kindexpert.nl.

Lezing voor Jeugdzorg, GGz en andere zorgverleners.