Materialen zijn de bouwstenen van innovatie. Om tot innovaties te komen is kennis over welke nieuwe materialen en technologieën er bestaan een voorwaarde. Voor veel kleinere bedrijven is het lastig om alle nieuwe ontwikkelingen te volgen. Bovendien is alleen weten dat ze bestaan niet genoeg. De stap …

In het najaar van 2011 is in zogenoemde ‘ontwerpsessies’ in de drie clusters voor tweedegraads lerarenopleidingen van het Domein Onderwijs en Opvoeding van de Hogeschool van Amsterdam geïnventariseerd aan welke onderzoeken behoefte bestond bij de opleidingen. Daaruit bleek dat in veel opleidingen het …

Hoe voer je praktijkgericht onderzoek uit in een proeftuin? In deze presentatie wordt aan de hand van het eindgebruikersonderzoek dat heeft plaatsgevonden in een smart-grid, gepleit voor een flexibele onderzoeksopzet, ruimte om onderzoeksvragen aan te passen en onderzoekers die een breed scala aan methoden …

Honoursonderwijs en professionele excellentie: focus-groeponderzoek naar het profiel van de excellente para-medicus. Onderzoekspresentatie. HGZO congres op 27 en 28 maart 2014. Binnen de Academie voor Gezondheidsstudies van de Hanzehogeschool wordt gewerkt aan de vormgeving van het onderwijs voor studenten …

Het vermogen om nu en in de toekomst de eigen sport(en) duurzaam en op maatschappelijk actieve wijze te kunnen bieden aan eigen en potentiële leden. Dit is gepresenteerd voor verschillende onderzoekers op het gebied van sportverenigingen.

Introductie ‘research in action’ en handelingsonderzoekVarianten van research in actionKernvragen over opzet en uitvoering van een handelingsonderzoek: koppeling met eigen afstudeeronderzoekAls tijd: relatie onderzoeker en mede-onderzoekers nader bekeken

Presentatie op KIK OFF Meeting, KennisCentrum NoorderRuimte, 18 februari 2014 Deze presentatie is gegeven aan een nieuwe lichting junior onderzoekers van het KennisCentrum NoorderRuimte.

Docent-onderzoekers geven een presentatie over hun rol als onderzoeker in het RAAK-MKB project Sociaal in het bestek.

Dit boekje is bedoeld als een handreiking aan professionals die werken met knuffelrobots bij mensen met dementie. We hebben op dit gebied twee jaar lang onderzoek gedaan en hebben daarbij enorme steun gehad van professionals die hun inzichten en ervaringen, maar ook hun vragen en twijfels wilden delen. En …

Beoordeling is een onontkoombaar gegeven in het onderwijs: de beoordeling van leerprestaties laat zien wat het onderwijs met leerlingen of studenten wil bereiken en heeft bereikt. Maar het wat en het hoe van beoordelen blijft lastig, in het bijzonder voor docenten in kunstvakken. Het lectoraat Kunst- …