Stem voor gemarginaliseerde groepen en ervaringsdeskundigheid
Pim van Heijst (Lid Lectoraat)
Gezamenlijk empowerment in zelfbeheer
Huber, Max; Nijnens, Karla
Estafettegezinnen
Mirjam Sleurink (Student); Petra Espeldoorn (Student); Margretha van de Kamp (Student); Rachel de Pooter (Student); Ineke Sloot (Begeleider); J.T. van der Vinne (Begeleider)
Ervaring maakt deskundig?
Sander Louwerse (Student); Rianne de Bree (Student); Joanne Jacobi (Student); Lennart Lange (Student); Wieke Malda-Douma (Begeleider); Henk Stulp (Begeleider)
Telt de ervaring?
Emma Kok (Student); G. Broekhuis (Begeleider)
Leren in gezelschap
Sedney, Paulina; Remmelink, Linde; Schippers, Reinier
Leren door te doen!
Huber, Max; Passavanti, Elisa; Remmelink, Linde
Ervaringskennis en dilemma's van professionals in preventief en omgevingsgericht werken met ouders en kinderen
Doornenbal, Jeannette; Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); Polstra, Louis (Arbeidsparticipatie); Wekker, Charlotte
Oud, ziek én depressief
Scheurink, RG (Rob) (Student)
De kloof tussen arm en niet-arm
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)




























