Lees- en schrijfstoornissen doen zich regelmatig voor bij personen met afasie. Na negen maanden heeft 48 procent van de CVA-patiënten moeite met lezen (Hochstenback, Mulder, Limbeek, 1997). Sommige mensen met afasie ervaren de stoornis in het lezen als de meest ernstige handicap van de afasie (afasievereniging …

Onderzoek in samenwerking met de organisatie MEE Veluwe, naar de knelpunten bij jongeren van 18-27 jaar met een licht verstandelijke beperking, in het zelfstandig wonen. Met dit onderzoek willen de onderzoekers aanbevelingen doen naar MEE Veluwe ter verbetering van de voorbereiding op het zelfstandig …

Special Heroes heeft als doel om de beoefening van sportieve activiteiten door leerlingen in het speciaal onderwijs te bevorderen. Na een succesvolle pilot, hebben Gehandicaptensport Nederland, NOC*NSF en de Landelijke Vereniging voor Cluster 3-scholen (LVC3) vanaf 2009 het programma Special Heroes verder …

Dit onderzoek richt zich op de studeerbaarheid van de pabo Inholland voor studenten met dyslexie. Binnen het HBO heeft ongeveer 10% van de studenten een functiestoornis. Dyslexie behoort tot de onzichtbare functiestoornissen. De Hogeschool Inholland scoort bij de Nationale Studenten Enquête (NSE) bij …

Samenvatting Achtergrond. Een beroerte is wereldwijd de meest voorkomende reden van het krijgen van een handicap. Jaarlijks worden er in Nederland 43.000 mensen opgenomen in het ziekenhuis met een beroerte. Binnen vier weken overlijdt 20-25% aan de gevolgen hiervan. Virtual reality is nog relatief …

Resultaten van het Actieprogramma Op Eigen Benen Vooruit! (2008-2012)

Het Regionaal Archief Leiden neemt voorbereidingen om vóór 2014 een nieuwe website te ontwikkelen. Omdat gebruikers met de huidige website problemen hebben, wil het RAL uitgezocht hebben waar de problemen van de gebruiker zich voordoen. Onderzoek moet antwoord geven op de vraag hoe de website aangepast …

Hemiplegiepatiënten hebben grote problemen met het rijden in een normale rolstoel. Door hun handicap is één zijde van het lichaam verlamt. Door deze verlamming kunnen zij maar met één arm en één been de rolstoel aandrijven. Doordat zij beperkt zijn in het aandrijven van de rolstoel ontstaan er diverse …

"…maar hoe moet het dan in het echte leven?" De transfer van het geleerde in therapie naar het dagelijks leven, is een algemeen probleem. Dit betreft ook cliënt Ramona van Aveleijn. Na het goed afronden van de individuele therapie was bovenstaande vraag nog niet beantwoord voor haar. Deze case-study …

Deze rapportage doet verslag van een onderzoek dat ik in het kader van mijn studie master SEN-opleiding 'gedragsspecialist' van Windesheim/Inholland heb verricht naar Passend onderwijs en de ondersteuningsbehoeften van leerkrachten met betrekking tot het onderwijs aan leerlingen met gedrags- en emotionele …