Het meten van motorische vaardigheid in de lichamelijke opvoeding
S.I. (Sanne) de Vries (Lector); René Wormhoudt; Joris Hoeboer (Lid Lectoraat); Geert Savelsbergh; Michiel Krijger (Docent)
Het lichaam als meetinstrument
Esther Mulders (Student); Olivier Glas (Begeleider); Kees van den Bos (Begeleider)
Samenspelen gaat niet vanzelf!
Ingeborg Klunder (Student); Harriët Kienstra (Begeleider)
Fysieke fitheid en bewegen bij mensen met (zeer) ernstige verstandelijke en visuele beperkingen
Waninge, Aly
Physical fitness and activity in persons with severe/profound intellectual and visual disabilities
Waninge, Aly
Leeshulpmiddel voor kinderen met een Cerebrale Parese
Niels Smit (Student); Hubert Meulman (Begeleider); Thomas Kolk (Begeleider)
Lopen met Cerebrale Parese
Marijke van Gemert (Student); Joost van der Flier (Begeleider)
Een andere kijk op spiegeltherapie
Tom Belet (Student); Mathieu Elfferich (Student); Hubert Meulman (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider)
Differential parietal and temporal contributions to music perception in improvising and score-dependent musicians, an fMRI study
Harris, Robert; de Jong, Bauke M.
Sports in elementary school:
de Groot, Wouter (Sports Science); Moolenaar, Ben; Mombarg, Remo (Sports Science)




























