Toespraakje bij opening hogeschooljaar prins Claus Conservatorium, september 2021

Behind the thick doors of the club forms a fantasy world. A democratic society for a night, obeying it’s own rules and challenging all that’s considered normal during the day. It’s inhabitants, although undeniably displaying escapist tendencies, explore and challenge themselves in the sanctuary of freedom. …

Keynote voor online symposium 'Meer met mijn muziek' voor Meer muziek in de klas - Friesland.

As a result of the COVID-19 measures, many people experienced social isolation and a lack of meaningful contact, especially vulnerable elderly people. For a specific group of musicians specialized in person-centred artistically-led participatory practices in healthcare settings, this sparked the exploration …

Presentatie in cursus cultuureducatie voor schoolleiders, aangeboden door Kunst & Cultuur.

Gastcollege over discours(analyse) en macht voor studenten van de Master Kunsteducatie.

Over the past decades, different theoretical perspectives have been developed that help to understand the social context in which live music is produced and consumed. Theories from the fields of sociology, cultural studies and popular music studies have enhanced our knowledge of (live) music industries …

Gastcollege voor eerstejaars studenten Master of Music Prins Claus Conservatorium over praktijkgericht onderzoek naar muziek

Presentatie in het kader van de schoolleiderscursus Cultuureducatie van K&C Drenthe.

Het stellen van open, onderzoekende vragen is een van de drie pedagogisch-didactische strategieën bij talentgericht onderwijs. In een pilotstudie is onderzocht in hoeverre deze aanpak toepasbaar is binnen instrumentale lespraktijken. Herman Veenker belicht de achtergronden en resultaten van deze studie …