HBO Kennisbank

781 Resultaten

Sorteer op:

Learning pathways in Dutch VET compared in terms of curriculum design aspects and students' acquired VET diplomas and transitions to higher VET levels

H. Biemans; E.B. Klatter; H. Mariën; A. van der Meijden; F.R. Kreutz

Purpose: During the last decade, new continuing learning pathways have been designed and implemented in the Dutch Vocational Education and Training (VET) column aiming to foster students' transitions between successive educational levels. Prototypical examples of such continuing learning …

2024-06-03Opvoeding & OnderwijsArtikel

Friluftsliv

Zijlstra, Yvonne; Selker, Jacqueline; Seelen, Corine

Awardwinning poster at the International Honours Conference

2024-06-03AlgemeenConferentiebijdrage

Handleiding Coaching 1+1=3 ’t PASST Samen

de Peuter, Mariska; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Coaching-in-de-klas” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is …

2024-06-01Recreatie, Beweging & Sport; …Andersoortig materiaal

Handleiding Train-de-coach 1+1=3 ’t PASST Samen

de Peuter, Mariska; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Train-de-coach” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is dat …

2024-06-01Opvoeding & Onderwijs; …Handleiding train-de-coach

Learning experiences from ECEC professionals during an international field visit

Fukkink, Ruben Georges (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Egert, Franziska

International field visits aim to provide transformative learning experiences that stimulate the professional development of staff, but outcomes may vary among programs. In this mixed-methods study, we investigated the transformative learning experiences of Dutch and German professionals (n = 28) from …

2024-05-21AlgemeenArtikel

Designing the perfect new European Bauhaus neighbourhood

van Staalduinen, Willeke; Dantas, Carina; Ferenzi, Andrea; Klimczuk, Andrzej; Freitas, Angela; Abreu Cordeiro, Barbara; Güley Gören Soares, Berfu; Pineda Revilla, Beatriz; Hilario, Carmen; Vassiliou, Charis; Dervishi, Eglantina; Machado, Flávia; Coldebella, Giorgia; op den Akker, Harm; Elnimr, Heidi; Pedrosa, Ignacio; Saavedra, Inês; Eckert, Jana; Ganzarain, Javier; Nijkamp, Jeannette E. (Gezonde Stad); Portugal, Joana; Teixeira Pinho, Joana; Bernitt, Jonas; Louceiro, Juliana; Müezzinoglu, Kübra; Shore, Linda; Thielman, Lucia; Perillo, Mariangela; Rimmele, Martina; Cabrita, Mariam; Patrascu, Monica; Sousa, Mónica; Edwards, Nancy V.; Ovayolu, Nimet; Zanutto, Oscar; Lucha Farina, Patricia; Castano De la Rosa, Raúl; Wajchman-Switalska, Sandra; Teixeira, Sara; Tomsone, Signe; Danschutter, Stefan

The concept of Smart Healthy Age-Friendly Environments (SHAFE) emphasises the comprehensive person-centred experience as essential to promoting living environments. SHAFE takes an interdisciplinary approach, conceptualising complete and multidisciplinary solutions for an inclusive society. From this …

2024-05-18AlgemeenRapport

Evaluation of the digital teacher professional development TARGET‑tool for optimizing the motivational climate in secondary school physical education

Gwen Weeldenburg; Menno Slingerland; Lars Borghouts; Len Kromkamp; Bart van Dijk; Eva van der Born; Steven Vos

Given the complexity of teaching, continuing teacher professional development (CPD) is essential for maintaining and enhancing teaching effectiveness, and bridging the gap between ever-evolving theory and practice. Technological advancements have opened new opportunities for digital tools to support …

2024-05-15Opvoeding & OnderwijsArtikel

The Physical Demands of Wheelchair Tennis Match Play: A Systematic Review with Meta‑analysis

Samuel Williamson (Onderzoeker); Clare L. Ardern (Onderzoeker); Cain Berry (Onderzoeker); Neil Heron (Onderzoeker); Dina C. Janse van Rensburg (Onderzoeker); Marleen G.T. Jansen (Onderzoeker); Samantha McCormick (Onderzoeker); Machar Reid (Onderzoeker); Alejandro Sánchez‑Pay (Onderzoeker); Tobias Saueressig (Onderzoeker); Linda J. Schoonmade (Onderzoeker); Robert B. Shaw (Onderzoeker); Rienk van der Slikke (Onderzoeker); Nick Webborn (Onderzoeker); Babette M. Pluim (Onderzoeker)

Background Wheelchair tennis, a globally popular sport, features a professional tour spanning 40 countries and over 160 tournaments. Despite its widespread appeal, information about the physical demands of wheelchair tennis is scattered across various studies, necessitating a comprehensive systematic …

2024-05-09Recreatie, Beweging & Sport; …Artikel

Interventions that support novice nurses' transition into practice: a realist review

H.C. Melissant; R.R.A. Hendriks; E.J.M. Bakker; J.A.H.M. Kox; N. Rietveld; H.S. Miedema; P.D.D.M. Roelofs; K.J. Verhaegh

Background Many transition-to-practice programs have been developed to support novice nurses during their first years into practice. These programs report improvements in retention, wellbeing and clinical competence, but the driving mechanisms of these interventions remain largely unclear. Objective To …

2024-05-07GezondheidArtikel

Autisme Talent Avontuur

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drukker, Lieke; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Het Autisme Talent Avontuur is ontwikkeld in het kader van het project 1+1=3 ’t PASST Samen, een project gericht op het versterken van handelingskracht van leerkrachten en jeugdhulpverleners om in goede samenwerking met elkaar de betrokkenheid van kinderen met ASS in de klas te stimuleren. De handleiding …

2024-04Opvoeding & Onderwijs; …Belevingscircuit

1...7 8 9...

Over HBO Kennisbank