Policy Governance: Rijnlands denken American Style?
Hartger Wassink (Lid Lectoraat)
HR ambities voor Fontys Hogeschool voor de Kunsten
MBA PPCM de Greef
Vakmanschap van de vmbo-docent in beeld. Resultaten van een onderzoek naar het handelen van een vmbo-docent
Monique van de Laarschot (Lid Lectoraat); Wanja Heusdens (Lid Lectoraat)
Begeleidingsactiviteiten in de reclassering
Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Marije Lans (Lid Lectoraat); Ada Andreas (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)
Leren nadenken over verschillen en ongelijkheid
Fouzia Outmany (Lid Lectoraat); Joke van der Zwaard (Lid Lectoraat); Els de Jong; Ellen Kramer (Docent); Afra Kotiso (Lid Lectoraat)
Markt, personeel, leren en professionaliseren
Karin Potting (Lid Lectoraat); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Willem Looije; Frans Berkers (Lid Lectoraat); Loet Polak (Lid Lectoraat); Petra Zanders; Daphne Metsemakers (Lid Lectoraat)
Profilering van de docent beroepsonderwijs
Monique van de Laarschot; Wenja Heusdens (Lid Lectoraat); Angela Pfaff
Afstudeeropdracht over de effectiviteit van het Talentmanagement programma, een verkennend onderzoek.
Jonas van Wees (Student); N. Marra (Begeleider)
Ambulante Begeleiding en Passend Onderwijs
Drs. Jager de Wieke; Dr. Hans Schuman (Lector)




























