Presentatie voor leden programma morele weerbaarheid van de Nationale Politie. 21 januari 2014, Doorn.

Aanleiding: Mensen met een LVB hebben vaak een mindere weerbaarheid. Weerbaarheidstrainingen voor mensen met LVB zijn niet gepubliceerd, wel zijn er weerbaarheidstrainingen voor mensen zonder beperking, waaronder ‘ Ho, tot hier en niet verder…!’ van Jooske Kool (2006) en ‘Rots en Water’ van Freek Ykema …

Op zoek naar morele drijfveren bij steun van medewerkers van politie bij langdurige ziekte.

Probleem Uit onze stage is de interesse ontstaan voor de problematiek seksueel misbruik bij kinderen en jongeren. Hier hebben we kort kennis gemaakt met deze doelgroep en dit heeft onze interesse gewekt om meer te weten te komen over deze problematiek als beginnend professional. In de media komt het …

The motivation for this paper came from the board of Aksept; a re-integration company specialized in working with people with autism. The request contained an intervention method to increase the self-esteem of the clients. Therefore, the intervention method (so called) ‘Weerbaarheid’ has been developed. …

Op welke manier kunnen werkvormen en technieken uit de dramatherapeutische methode „Levenslijn‟, bijdragen aan het vergroten van de emotionele waarbaarheid van cliënten met een eetstoornis?

Op hogescholen een bekend verschijnsel : studie-uitval en vertraging na stage in het derde jaar. Hoe kun je de uitval verkleinen en de praktijkschok verminderen? Bij Avans worden vierdejaars studenten ingezet bij het SPH-onderwijsprogramma van nhet tweede jaar. Die inzet draagt bij aan de versterkte …

Deze Zelfbeeldmodule is een module voor meisjes in de leeftijd van 14-19 jaar met een lichtverstandelijke beperking en gedragsproblemen, die kampen met een negatief zelfbeeld. Het is een module geschreven voor muziektherapeuten die of samenwerken met vaktherapeuten uit een ander medium, of gebruik willen …

Dit onderzoek is gedaan bij kinderen, in de leeftijd van 10 t/m 13 jaar, met PDD-NOS die de Rots & Water training volgden. Hierbij is gekeken en gemeten welke sociale competenties veranderden, wat leidde tot een verbeterd zelfvertrouwen, gevoel van eigenwaarde en sociale acceptatie. Het streven naar …

"…maar hoe moet het dan in het echte leven?" De transfer van het geleerde in therapie naar het dagelijks leven, is een algemeen probleem. Dit betreft ook cliënt Ramona van Aveleijn. Na het goed afronden van de individuele therapie was bovenstaande vraag nog niet beantwoord voor haar. Deze case-study …