Toetsen is een vak apart en niet elke goede opleider is direct ook een goede beoordelaar. Toetsen en leren zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden en voor het verkrijgen van beter onderwijs zullen onderwijs en toetsing steeds beter geïntegreerd en op elkaar afgestemd dienen te worden. Professionalisering …

Deze afstudeeropdracht geeft antwoord op de volgende vraag: Heeft het maatwerkprogramma PMT effect op het leren herkennen van eigen lichaamssignalen bij jonge vrouwen tussen de 18 en 25 jaar met een licht verstandelijke beperking? Inleiding: Binnen het Centrum Verstandelijke Beperking en Psychiatrie …

Het Nieuwe Werken gaat momenteel een tweede fase in. Van een periode waarin de bricks en de bytes centraal stonden in het veranderingsproces, naar een periode waarin het veranderen van behaviour leidend is. Dit gaat gepaard met meer aandacht en ruimte voor individuele verschillen en het vraagt om innovatie …

Dit onderzoek onder christelijke leraren is het eerste onderzoek dat door het lectoraat Christelijk leraarschap werd uitgevoerd. Het betrof een verkenning van het christelijk leraarschap anno 2012, ten behoeve van het opzetten van een grootschaliger onderzoek onder christelijke leraren. Doel daarvan …

Concept cartoons (Naylor & Keogh, 1999, 2012; Naylor et al., 2007) worden vaak gebruikt om leerlingdenkbeelden te diagnosticeren en leerlingen aan het redeneren te krijgen met begrippen. Concept cartoons kunnen leerlingen ook aanzetten tot het bedenken van experimenten om het verschijnsel in de cartoon …

De NHL is een van de vier Hogescholen die in 2012 een convenant getekend hebben genaamd “Doorst(r)oming in de keten”, ter bevordering van succesvolle doorstroom van studenten tussen MBO en HBO instellingen. Volgens de Werkgroep Onderwijs & Kwaliteit NHL blijken na het houden van exit gesprekken (januari …

Aanleiding:)Obesitas)is)een)toenemend)gezondheidsprobleem.)Vanwege)de)ernstige)comorbiditeiten)voor)de) individuele)gezondheid)van)de)patiënt)en)de)hoge)maatschappelijke)kosten)is)het)van)belang)een)efficiënte) behandeling)aan)te)kunnen)bieden.)Het)onderzoeken)van)de)best)evidenceLbased)behandeling)is)belangrijk) voor)deze)wereldwijde)problematiek.) * Vraagstelling:)Wat)is)er)in)de)literatuur)bekend)over)het)verschil)in)effect)tussen)high)intensity)training)en)low) intensity)training)voor)het)beïnvloeden)van)lichaamssamenstelling)bij)patiënten)met)obesitas)(BMI)>30)?)Met) deelvraag:)Welke)trainingsparameters)worden)hierbij)gebruikt?) ) Methode:*RCT's)over)high)intensity)training)in)vergelijking)met)low)intensity)training)bij)patiënten)met)obesitas) werden)geïdentificeerd)via)systematische)zoekopdrachten)in)elektronische)databases.)Deze)RCT's)werden) beoordeeld)op)methodologische)kwaliteit)aan)de)hand)van)de)PEDro)score.) ) Resultaten:*De)6)geïncludeerde)RCT's)lieten)verschillen)zien)in)uitkomsten)tussen)high)intensity)training)en)low) intensity)training.)Vijf)RCT's)met)een)interventie)van)12)tot)52)weken)presenteerden)een)betere)vooruitgang)na) high)intensity)training)(65)L)80%)van)Vo2Lmax))en)één)RCT)met)een)interventie)van)3)weken)gaf)meer) verbetering)na)low)intensity)training)(40)L)55%)van)Vo2Lmax).) ) Conclusie:*Op)lange)termijn)beschrijven)de)meeste)onderzoeken)dat:)high)intensity)training)bij)patiënten)met) obesitas)qua)lichaamssamenstelling)de)beste)trainingsmethode.)Echter)het)effect)is)op)dit)moment)niet) eenduidig)vast)te)stellen)wegens)onvoldoende)groot)opgezette)studies)waarbij)de)interventie)goed)is) omschreven.) ) Trefwoorden:*Obesity,)high)intensity)exercise)training,)low)intensity)exercise)training,)body)fat,)body) composition …

Op mijn werk, een Cluster 4- school voor autistisch leerlingen, loop ik ertegenaan dat de leerlingen uit mijn klas onvoldoende vooruit gaan op het gebied van technisch lezen. Het onderzoek is uitgevoerd in klas SO 1 op het Nautilus College afdeling SO te Almere. De klas bestaat uit 10 leerlingen, variërend …

Dit onderzoek analyseert de ervaringen van leraren in de eerste fase van het voortgezet onderwijs m.b.t. omgaan met verschillen. Uit gesprekken met leraren blijkt dat zij te maken hebben met het gegeven dat leerlingen “bij de groep willen horen”. Sommige leraren verwijzen naar dit gegeven om uit te …

In het onderhavige onderzoek hebben we een vragenlijst ontwikkeld, de LICTO-schaal voor ICT-gebruik van docenten, die de aard en omvang van het ICT-gebruik van docenten bij het organiseren en uitvoeren van hun onderwijs in kaart brengt. De vragenlijst biedt betrouwbare en valide scores voor ICT-gebruik …