Al bijna tien jaar onderzoekt Jacco van Uden de vraag wat organisaties kunnen leren van de kunsten. En na al die tijd weet hij nog steeds niet zeker of en hoe ‘de toegevoegde waarde van kunst voor organisaties’ iets anders kan zijn dan zomaar een uitbreiding van de managementtoolkit. Afkomstig uit de …

Deze Tool voor het ontwerp van STEAM onderwijs kan in verschillende onderwijscontexten worden gebruikt.

Civic prototyping is een proces van experimenteren met creatieve oplossingen om de wereld om ons heen te verbeteren. Dit omvat samenwerkingen tussen mensen in de stad om te betwisten, hacken en innoveren met technologie op je eigen voorwaarden. Dit betekent ook dat technologie creatief kan worden ingezet …

De aanleiding voor dit onderzoek ontstaat uit een welbekend probleem, een tekort aan technische mensen. Uit onderzoek van het CBS. (2019) bleek dat er ongeveer 46300 online vacatures open staan voor technische medewerkers. Volgens Doekle, (2019) voorzitter van Techniek Nederland, komen we momenteel 20.000 …

Column bij afsluitend symposium Coolhaven Collab, HipHopHuis Rotterdam, 29-6-2022.

For this book, we chose the term Applied Design Research. “We”are the Network Applied Design Research: a learning community of professors and researchers at various universities of applied sciences. Within this community, we share our experiences with the many forms of applied design research. We consciously …

Op het onlangs gehouden congres ‘Welkom in de Nieuwe Binnenstad’ van Platform De Nieuwe Winkelstraat gaf de Leidse cultuurmakelaar en dirigent Guido Marchena aan dat de cultuursector een belangrijke bijdrage kan leveren aan binnenstedelijke ontwikkeling. Ook Olaf Zwijnenburg, sectormanager Retail en …

Presentatie en discussie in cursus Cultuureducatie voor Schoolleiders, K&C, 2021-22.

In deze Engelstalige sessie vertellen onderzoekers, kunstenaars en musici (betrokken bij o.a. Kenniscentrum Kunst & Samenleving en Arts in Health Groningen) over hun ervaring met het werken met patiënten en personeel in ziekenhuizen.

Dit spel is tot stand gekomen in samenwerking met studenten van de master Talent Development & Creativity Rijksuniversieit Groningen (Maleah Knevel en Emma Kok), studenten van de Pabo Hanzehogeschool Groningen (Matthijs Smid, Jason Engbers, David Veen, Milan Kingma) en van Toegepaste Psychologie Hanzehogeschool …