De transitie en transformatie in het sociale domein vraagt van jeugdprofessionals een nieuwe manier van werken, namelijk preventief en omgevingsgericht. Preventief en omgevingsgericht werken kent vier aspecten: 1. aansluiten bij de leefsituaties van ouders ter bevordering van eigen kracht; 2. werken …

Op de Johannes Bogermanschool bieden ze al best veel rondom ASS. Het is belangrijk dat wat zij bieden ook consequent ingezet wordt om een veilig leerklimaat te kunnen bieden. Leerkrachten kunnen een veilig leerklimaat creëren in een klas waarin een kind met ASS zit, door het volgende te bieden: structuur, …

Als gevolg van de vergrijzing, stijgt het aantal ouderen in Nederland. Een stijging van het aantal ouderen, betekent een stijgende zorgbehoefte en door deze toenemende zorgbehoefte zal de kwaliteit van de zorg verbeterd moeten worden. De chronische ziekte dementie is een voorbeeld van een ziekte waarbij …

Op de Willem Alexanderschool wil het team de leeropbrengsten van het rekenonderwijs verhogen door de rekenlessen meer aan te laten sluiten bij de verschillende intelligenties van de leerlingen. Op dit moment wordt er planmatig aan het verbeteren van de leeropbrengsten van rekenen gewerkt door middel …

Inleiding Deze bachelor thesis is geschreven in het kader van afstuderen bij de opleiding Toegepaste Gerontologie aan de Hogeschool Windesheim in Zwolle. Het onderzoek is gedaan in opdracht van het Lectoraat Palliatieve Zorg, Ethiek en Communicatie. De thesis vormt een eerste verkenning naar de …

Binnen Zorginstelling X waren er twijfels over de kennis van zorgverleners en vrijwilligers omtrent het signaleren van slikproblemen bij dementerenden. Daarnaast waren de twijfels gericht op de kennis van zorgverleners en vrijwilligers over de stappen die ondernomen moeten worden als zij een slikprobleem …

Dit onderzoek is uitgevoerd om een antwoord te vinden op de vraag of interventies als materiaalverkenning en begeleid spel, voorafgaand aan het spel met een medeleerling, het aangaan van positieve sociale contacten bevorderen bij jonge risicoleerlingen met communicatieproblemen in de leeftijd van 4 tot …

In deze scriptie wordt er antwoord gegeven op de vraag: “In welke mate zijn de items ‘observeren en interpreteren’, ‘feedback geven en ontvangen’ en ‘verwoorden wat je ervaart’, die centraal worden gezet in de opstartgroep van de vaktherapie bij de Ambulant Forensische Psychiatrie Noord (AFPN), een indicatie …

Deze handleiding beschrijft de werkwijze die ten grondslag ligt aan het gebruik- en waarderingsonderzoek naar het Sutu Court in Diezerpoort (Zwolle), maar is mogelijk ook breder inzetbaar. Hierbij kan gedacht worden aan gebruik- en waarderingsonderzoeken gericht op andere Sutu Courts en/of op andere …

Centraal tijdens dit onderzoek stond de vraag ‘Op welke wijze kan de Best Fresh Group het huidige factuurafhandelingsproces verbeteren en hoe kan het dit proces vereenvoudigen met behulp van workflow software?’ Het doel van het onderzoek was het schrijven van een implementeerbaar adviesrapport ter verbetering …