De volgende vraag staat centraal in dit afstudeerproject: "Kunnen de 7 PMT thema's bijdragen aan het social circus, uitgevoerd in het speciale basisonderwijs met kinderen met een negatief zelfbeeld?" Het social circus is inmiddels een steeds bekender wordend begrip waarin al heel veel kinderen over de …

Bij Intraverte komen kinderen met verschillende hulpvragen voor een behandeling volgens het door Intraverte ontwikkelde Pentabalans. Pentabalans is de visie van Intraverte. Zij ervaren dat niet alleen het kind van belang is in de behandeling, maar ook de omgeving, oftewel de ouders en school. Deze worden …

De Da Costaschool bestaat uit 100% allochtone leerlingen. De school wil passend onderwijs aan alle niveaus bieden. De school houdt zich nauwelijks bezig met begaafde en/of intelligente leerlingen, omdat de nadruk wordt gelegd op het vergroten van de leeropbrengsten van de allochtone risicoleerlingen. …

Spelen is belangrijk voor de ontwikkeling van het kind. Het willen spelen en kunnen spelen is een voorwaarde voor alle ontwikkelingsprocessen. Door spelen wordt de cognitieve ontwikkeling, taalontwikkeling, emotionele ontwikkeling en de (senso)motorische ontwikkeling bevorderd. Een definitie van spel …

Dit onderzoek is geschreven in opdracht van Fier Fryslân. Fier Fryslân is een expertise- en behandelcentrum op het terrein van geweld in afhankelijkheidsrelaties en heeft een eigen Fier Sports Academy. De meiden met een geweldsverleden die behandeld worden binnen Fier Fryslân krijgen de kans om in bestaande …

In dit onderzoeksrapport wordt nagegaan hoe leerlingenzorg voor dyslectische leerlingen op de on-derzochte school geïntegreerd kan worden in de vaklessen. De onderzochte school heeft een zorg-plan waarin de visie op zorg beschreven staat. Er is nog geen schoolbreed dyslexiebeleid ontwikkeld. Bij dit …

Een activiteitenboek met beeldende en drama activiteiten voor kinderen in SOS- Kinderdorpen in Ghana. Ter ondersteuning en bevordering van de sociaal- emotionele ontwikkeling. De einddocumentatie bevat al het vooronderzoek en de verslagen rondom de totstandkoming van het boek.

In het studiejaar 2011/2012 studeer ik, Lisanne Hogeling, af aan de Hogeschool van Utrecht te Amersfoort. Als afronding van de opleiding dramatherapie heb ik een Praktijkproduct ontwikkeld voor revalidatiecentrum ‘het Roessingh’. Voordat ik startte met het ontwikkelen van het product, heb ik een vooronderzoek …

De invloed van taalstimulering op de overige ontwikkelingsaspecten. Het doel van deze scriptie was een uitspraak te doen over de invloed die taalstimulering heeft op de overige ontwikkelingsaspecten. De verwerving van een eerste taal is een aspect van het totale ontwikkelingsprofiel van het kind, en …

Binnen PsyDoN, GGZ voor doven en slechthorenden te Amsterdam, ben ik werkzaam als Maatschappelijk werkster en als PMT-er i.o. Door mijn doofheid en het feit dat er maar 5 PMT-ers werkzaam zijn in Nederland binnen de GGZ voor doven en slechthorenden heb ik het gevoel in een pioniersrol te zitten. Vanuit …