Abstract Background: Healthcare organizations supporting individuals with Intellectual Disabilities (ID) carry out a range of interventions to support and improve a healthy lifestyle. However, it is difficult to implement an active and healthy lifestyle into daily support. The presence of numerous intervention …

Presentatie over leren door samenspelen op symposium over popmuziekeducatie tijdens Echt Erik Festival, Groningen, NL

In februari 2015 is in samenwerking met meerdere partijen de Huiskamer Selwerd Paddepoel Tuinwijk (SPT) opgezet. Doel is om na schooltijd kwetsbare kinderen op te vangen en te ondersteunen zodat ze niet rond gaan zwerven. De huiskamer draait inmiddels drie jaar en sinds de oprichting zijn sommige praktische …

Binnen de innovatiewerkplaats Kind in de Wijk zijn de stand van zaken omtrent Vreedzame School en Vreedzame Wijk in de wijk Selwerd, Paddepoel en Tuinwijk (SPT) in 2015, 2016 en 2017 in kaart gebracht. Er is een enquête gehouden onder baisschoolleerlingen en er zijn ook interviews afgenomen met de brugfunctionarissen …

presentation and explanation of the film I see I see what you don't seePortraying people with dementia

Samenspel tussen werkveld, onderwijs en onderzoek in een multidisciplinaire leeromgeving: wat werkt?

De krachten gebundeld in Gewoon BijzonderWetenschappelijke onderbouwing voor het ondersteunen van een gezonde leefstijl van mensen met een verstandelijke beperking en vervolgPlenaire presentatie op de Congresparade, 22 mei in het Akousticum in Ede (georganiseerd door Studie Arena)

Workshop wetenschap

In this essay I will discuss the specific nature of art practices in which the artist and his audience are moving away from the more traditional relationship in which the artist merely displays his art in museums or public spaces. They consist of intimate and personal processes made possible by the grace …

Studiedag 2017 KDOV