Presentatie 07-02-2012. Ontwikkeling van de ouderrol als onderdeel van het herstelproces.

In deze module wordt er aandacht besteed aan vier essentiële elementen voor professionals om tot ontschotting en daarmee samenwerking te komen. 1. De Wmo in de praktijk (een bijeenkomst rondom de visie) 2. Integraal benaderen en resultaatgericht werken (samenwerken met burgers, mantelzorgers, vrijwilligers, …

Een verkennend onderzoek naar de wijze waarop gemeenten sturing geven aan projecten op het terrein van de Wmo.

Opgroeien doe je maar één keer is geschreven als praktische handleiding voor iedereen die wil starten met of werkt in een kindcentrum. Belangrijk kenmerk van een kindcentrum is dat onderwijs en opvang intensief samenwerken. Deze uitgave laat zien hoe die samenwerking vorm kan krijgen en biedt de basis …

Deze publicatie is een bewerkte weergave van de installatierede die op 29 november 2010 is uitgesproken ter gelegenheid van de officiële start van het lectoraat Leren en Gedrag. Het betoog wordt als volgt opgebouwd. In paragraaf 2 wordt de aanleiding tot de inrichting van het lectoraat geschetst, uitmondend …

Een museumbezoek draagt iets bij aan het leerniveau van leerlingen, maar een op zichzelf staand museumbezoek heeft geen meerwaarde voor het ontwikkelen van kennis bij leerlingen. In dit artikel wordt gepoogd antwoord te krijgen op de vraag hoe de programma’s van het universiteitsmuseum en de kinderuniversiteit …

Een lunchlezing voor de medewerkers van de PABO.

Presentatie HSAO Utrecht voor Onderzoekers lectoraten op het gebied van zorg en welzijn.

Presentatie tijdens de themabijeenkomst van het lectoraat Leren en Gedrag

Samenwerking kinderopvang en onderwijs. Presentatie op Noordelijke dag voor de kinderopvang 24 november 2011.