Opgroeien doe je maar één keer is geschreven als praktische handleiding voor iedereen die wil starten met of werkt in een kindcentrum. Belangrijk kenmerk van een kindcentrum is dat onderwijs en opvang intensief samenwerken. Deze uitgave laat zien hoe die samenwerking vorm kan krijgen en biedt de basis …

Deze publicatie is een bewerkte weergave van de installatierede die op 29 november 2010 is uitgesproken ter gelegenheid van de officiële start van het lectoraat Leren en Gedrag. Het betoog wordt als volgt opgebouwd. In paragraaf 2 wordt de aanleiding tot de inrichting van het lectoraat geschetst, uitmondend …

Een museumbezoek draagt iets bij aan het leerniveau van leerlingen, maar een op zichzelf staand museumbezoek heeft geen meerwaarde voor het ontwikkelen van kennis bij leerlingen. In dit artikel wordt gepoogd antwoord te krijgen op de vraag hoe de programma’s van het universiteitsmuseum en de kinderuniversiteit …

Presentatie tijdens de themabijeenkomst van het lectoraat Leren en Gedrag

Samenwerking kinderopvang en onderwijs. Presentatie op Noordelijke dag voor de kinderopvang 24 november 2011.

Er is meer onder de zon dan taal en rekenen: over de pedagogische basis van de brede school. Presentatie, PA conferentie levenslang leren en landelijk congres Het jonge kind

Parenting with success and satisfaction: a research based program for parents with psychiatric disabilities. Presentation Cape Town.

Hoe beter leren samenwerken? Cocreatie 8 partners & wetenschap in jeugddomein Groningen. De Leerfabriek, onderzoekend leren met professionals Groningse Zorg voor Jeugd. Congres Jeugd in onderzoek: wijzer in implementeren.

Presentatie, Assen, 28 februari 2011

Presentatie voor project 'Allemaal Opvoeders' betrokken CJG’s en gemeentes en andere overheden.