In dit onderzoeksrapport wordt verslag gedaan van het onderzoek dat door het Crossmedialab is uitgevoerd in het project Publieksannotatie van Cultureel Erfgoed (PACE). Dit proejct is uitgevoerd met subsidie van de regeling 'Digitaliseren met Beleid’ van het ministerie van Onderwijs Cultuur en Wetenschappen …

Deze publicatie is gebaseerd op de Reinwardt Memoria op 26 mei 2011 over critical heritage studies and museums.

Tekst van de Reinwardt memorial lecture door Rob van de Laarse op de Reinwardt Academie op 3 juni 2010.

Artikel student Hoger Toeristisch en Recreatief Onderwijs. Beoordeling: 8.

workshop gegeven tijdens symposium 'Priotiteit voor vrije tijd '

De aandacht voor kunst en kunstwaardering in het onderwijs neemt toe.Na CKV op de middelbare scholen worden nu ook basisschool leerlingen gestimuleerd deel te nemen aan kunst en cultuuractiviteiten. In de kerndoelen voor het basisonderwijs wordt het leren waarderen van kunst en cultuur genoemd als een …

Deze publicatie steunt in grote mate op twee onderzoeksprojecten die de afgelopen anderhalf jaar zijn uitgevoerd. Het eerste onderzoeksproject betreft het onderzoek naar ‘Web 2.0 als leermiddel’ dat in opdracht van Kennisnet is uitgevoerd door BMC en het lectoraat Crossmedia Content van de Faculteit …

Tekst van de Reinwardt memorial lecture door Ad de Jong op de Reinwardt Academie op 3 juni 2008.

Cultuur in context is de eindpublicatie van een meerjarig project dat onderzocht hoe erfgoed discipline- en instellingsoverstijgend toegankelijk kan worden gemaakt. De gedachte was dat de voortgaande digitalisering al voor een doorbraak had gezorgd. Maar dat bleek tegen te vallen. Deze publicatie schetst …

In het Utrechts Archief is er een zaal waarin een film wordt vertoond van het straatleven aan het begin van de vorige eeuw. Als bezoeker word je bij binnenkomst ‘gescand’ en vervolgens geprojecteerd in de filmbeelden. In het fotomuseum kunnen bezoekers middels fysieke hendels de selectie manipuleren …