Om inzicht te krijgen in de mogelijkheden van 3D virtual prototyping binnen het proces van Mode zijn de resultaten van een aantal onderzoeken binnen verschillende disciplines, nationaal en internationaal, met elkaar vergeleken. Het ontwerpproces wordt in Modellen vergeleken en gekeken wordt naar veranderingen …

In dit document is de uitwerking van het onderzoek "De Digitale Revolutie in het Onderwijs" te vinden, waarin onderzoek is gedaan naar de wensen en eisen voor grootschalig gebruik van draadloze apparatuur met betrekking tot digitaal leren. Op dit moment is hier grote onduidelijkheid over. Door middel …

Technologische ontwikkelingen volgen elkaar in rap tempo op. Zo is ook de teamleiding AFM aan De Haagse Hogeschool geïnteresseerd in deze ontwikkelingen en dan met name het gebruik van tablet pc's in het onderwijs. Het doel van de opdracht is om na te gaan welke toegevoegde waarde het inzetten van een …

Deze scriptie beschrijft het praktijkonderzoek naar het effectief gebruik van een digitaal schoolbord in een kleuterklas ten behoeve van het onderwijs in beginnende geletterdheid. Daarvoor wordt gebruik gemaakt van drie onderzoeksgroepen: de literatuur, de kleuterleerkrachten op de Boomgaard en ICT-ervaringsdeskundigen. …

Op de school waar ik stage loop voor de opleiding tot Remedial Teacher, de Jenaplanschool 't Broekhoes in Balinge, zijn 2 kinderen in de middenbouw en 1 kind in de bovenbouw hoogbegaafd. Het gaat goed met deze kinderen op school, ze kunnen door de leerkrachten nog voldoende worden geprikkeld en uitgedaagd. …

Ict invoeren in scholen is een gecompliceerd proces, zeker als scholen op grote schaal digitale leermiddelen gaan ontwikkelen en inzetten. Een van de lastigste problemen hierbij is dat van de kosten en baten: wat kost de invoering van digitaal leermateriaal en wat levert het op? Hierbij gaat het niet …

Het propageren van een 'Netgeneratie' helpt niet bij het begrijpen van digitaal gedrag van jongeren. Bovendien wordt steeds duidelijker dat het gebaseerd is op onjuiste aannamen. Niet alleen is het 'Netgeneratie denken' irrelevant en onjuist, het is ook gevaarlijk. Gevaarlijk in die zin dat het wordt …

Het hoger onderwijs wordt geconfronteerd met diverse trends en ontwikkelingen in de samenleving. Met name de technologische ontwikkelingen dringen door in het hoger onderwijs. De digitale hulpmiddelen vallen niet meer weg te denken uit de normale gang van zaken binnen het onderwijs. Om de mogelijkheden …

“Wat zijn de ervaringen en resultaten met het gebruik van ontwikkelingsgerichte portfolio’s als hulpmiddel bij de reflectie van leerlingen op hun leerproces bij de kunstvakken in de tweede fase?” De gedocumenteerde ervaringen van docenten die zijn begonnen met het invoeren van een ontwikkelingsgericht …

Het idee voor dit project is ontstaan vanuit de vereniging "Gewoon doen". Deze vereniging is opgericht door jongeren in de leeftijd van 19 tot 22 jaar en zet zich in voor alle jongeren in de Noordoostpolder. Na een eerder onderzoek, afgenomen onder een grote groep jongeren in de leeftijd van 15 tot en …