Digitale factuur verwerking : waarom overstappen op het digitaal verwerken van inkoop facturen
René Struys (Student); R.J.A. Janssen (Begeleider)
Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.
R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat); B. van der Leeuw (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); R. Rutten; E. Rutten (Lid Lectoraat)
Fontys Competentie Wijzer (FCW) spil bij kansrijk doorstromen naar het hbo. De (aankomend) student als regisseur van zijn eigen studieloopbaan.
dr Paul van der Plas; drs Gea van Zutven; drs Ankie Hendriks
Onderzoek wachtlijstproblematiek : het verschil in de hulpvraag van de cliënten die zich aanmelden bij MEE Drenthe en de diensten welke uiteindelijk aan hen worden geleverd.
Angélique Rijsemus (Student); Anja Prokowski (Student); Gert Broekhuis (Begeleider)
Loopbaanontwikkeling in het beroepsonderwijs; draagvlak en daadkracht
M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector)
Welke rol kunnen opleiders spelen? Verbeteren van de doorstroom van allochtone studenten.
J. Beijer (Lid Lectoraat)
Meisjes en ict: een toekomst vol kansen
Drs. Miranda Valkenburg
Kennisdocument genderinclusiviteit. Naar aantrekkelijke ict-opleidingen voor meisjes en jongens
Drs Miranda Valkenburg
De stem van de deelnemer / student in de doorstroom techniek
Janke Westerhuis; Maya Vos




























