Artikel voor SportNext over verklaring van de Nederlandse topsportsuccessen op de Olympische Winterspelen van Sotsji 2014 vanuit een economisch en sociologisch perspectief.

Professionele excellentie bij docenten gaat verder dan excellent lesgeven aan leerlingen alleen. Het betreft ook het functioneren als professional in het team en de organisatie. Dit artikel is een gedeeltelijke weergave van een onderzoek naar de professionele excellentie van docenten lichamelijke opvoeding …

In de sport vinden we het erkennen van ongelijkheid in prestaties en het selecteren van talent de normaalste zaak van de wereld. Als het gaat om het erkennen van verschillen en selectie gerelateerd aan de (toekomstige) beroepsuitoefening dan is dit minder vanzelfsprekend. We kennen allemaal voorbeelden …

Het doel van het onderzoek was om inzicht te krijgen in welke wijzigingen nodig zijn in inrichting, voorzieningen en materiaal om de huidige gymzaal geschikt te maken om de huidige/toekomstige beweeg en sport cultuur in de schoolsituatie in te passen. Naast de literatuurstudie is er een vooronderzoek …

Of het nu gaat om het kwantitatief in kaart brengen van het beweeggedrag van een groep kinderen, het overbrengen van kennis over lichaamsbeweging of het creëren van bewustwording over gezond beweeggedrag, er liggen tal van kansen om met nieuwe technologie het vak bewegingsonderwijs te verrijken. In dit …

Samenvatting: Deze scriptie hebben we gemaakt om een indruk te krijgen wat voor effecten lichaamstaal heeft binnen ons vak LO. Lichaamstaal is een van de grootste factoren die invloed heeft op communicatie. Een LO-docent moet dagelijks communiceren met leerlingen, collega's en anderen betrokkenen. De …

In dit artikel zal er worden beschreven wat de meerwaarde van een bewegingsagoog kan zijn binnen het speciale bewegingsonderwijs met betrekking tot autisten. Er zal in verschillende hoofdstukken worden beschreven, wat de verschillen en overeenkomsten zijn tussen een leraar lichamelijke opvoeding en een …

Hoe kan de docente bewegingsonderwijs ondersteuning bieden in haar les bewegingsonderwijs zodat mogelijk positieve transferuitkomsten van geleerde sociale vaardigheden worden vergroot? - Welke aspecten spelen een rol voor de leerlingen bij het toepassen van geleerde sociale vaardigheden binnen de les, …

In onze kringen merken we enerzijds terughoudendheid betreffende competentiegericht leren en anderzijds zien we de eisen van hogerhand waaraan toch gestalte moet worden gegeven. Wij hopen door dit werk een visie te vormen rondom competentie gericht leren in het bewegingsonderwijs. Dit alles met de achterliggende …

Hoe kan dialectische gedragstherapie gebruikt worden als kader voor de Psychomotorische therapie bij Borderline persoonlijkheidsstoornissen? BPS komt volgens internationaal onderzoek voor bij ongeveer 0,4% tot 1,8% van de algemene bevolking. Hoe vaak BPS voorkomt bij de algemene bevolking van Nederland …