Nutrition assessment in process-driven, personalized dietetic intervention - The potential importance of assessing behavioural components to improve behavioural change
Kohlenberg-Müller, Kathrin; Ramminger, Sara; Kolm, Alexandra; Barkmeijer, Alyanne; Gast, Christina; Adam, Marleen; Le Bruyn, Bente; Heine-Bröring, Renate; Rachman-Elbaum, Shelly; Werkman, Andrea; Vanherle, Koen; Höld, Elisabeth; Wewerka-Kreimel, Daniela; Valentini, Luzia
Maak werk van bewegen middels een e-health platform
Shanna Vlot (Student); Erik Puyt (Begeleider)
Afstudeeronderzoek onboarding
Melanie van der Spek
14 principes van effectieve Learning Communities
van den Hul-Kuijten, Marielle (Leren In De Leergemeenschap); Jukema, Haye; Gulmans-Weitenberg, Jitske; Kazemier, Elles (Centrum Voor Talent En Leren); Talens, Martine
The Forensic Confirmation Bias: A Comparison Between Experts and Novices
van den Eeden, Claire A.J.; de Poot, Christianne J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); van Koppen, Peter J.
The Ethical Impact of a Training Programme on Ethical Agency for Social Professionals
Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Sabrina Keinemans; Mariël Kanne (Lid Lectoraat)
On becoming a good probation worker
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Kimberly Verbaan (Lid Lectoraat)
Return to play voor bovenhandse sporters na een slap repair
Elise Kroontje (Student); Martin Brouwer (Begeleider)
English in higher education
Sophie Janssen (Student); B.C. van der Sluijs
Using student generated video to link theory and practice on the ‘Levensbeschouwing’ minor
Pieter Swager (Onderzoeker); Zac Woolfitt (Onderzoeker)




























