Presentatie welke is gegeven tijdens de zesde editie van CHAINS.

Dit jaarverslagonderzoek is de 24e in een reeks die professor Sicco Santema in 1994 met zijn adviesbureau Scenter is gestart. In 2012 mocht ik, mede namens Hogeschool Leiden, het stokje overnemen. Tegelijk dient het jaarverslagonderzoek sinds 2012 ter ondersteuning van de jury van de FD Henri Sijthoff …

‘Werk en werken in de Rijnmond, editie 2018’ bevat een cijfermatige beschrijving van structuur en trends op de arbeidsmarkt regio Rijnmond en de stad Rotterdam. In 2015 verscheen deze monitor voor de eerste keer (Van der Aa et al., 2015). Het huidige rapport is een actualisering van de publicatie uit …

Tijdens de vorige editie van de Military Boekelo is gebleken dat er onvoldoende aandacht is voor de afstemming tussen de drie componenten (crowdmanagement, verkeersplannen, infrastructuur). Dit met het gevolg dat er vorig jaar een verkeerschaos is ontstaan met veiligheidsrisico’s voor bezoekers en personeelsleden …

Dit jaarverslagonderzoek is de 23e in een reeks die professor Sicco Santema in 1994 met zijn adviesbureau Scenter is gestart. Tegelijk dient het jaarverslagonderzoek sinds 2012 ter ondersteuning van de jury van de FD Henri Sijthoff Prijs, sinds 1953 de prijs voor in Nederland genoteerde ondernemingen …

Sinds 2006 publiceert iMMovator elke twee jaar de Monitor Creatieve Industrie (voorheen: Cross Media Monitor) met daarin een analyse van de trends en ontwikkelingen in de creatieve industrie en ICT in Nederland. Het is daarmee het langstlopende onderzoek naar de sector. Met deze nieuwe publicatie draagt …

Coachen is niet hetzelfde als tegen spelers zeggen wat ze moeten doen. Vanuit onderzoek naar motorisch leren zijn er veel nieuwe inzichten over hoe je spelers kunt helpen om zich verder te ontwikkelen. Soms levert dit verassende nieuwe inzicht en oefenstof op. Lector Remo Mombarg en Hans Slender van …

De nieuwe verantwoordelijkheid van verpleegkundig specialisten: welke opvatting hebben verpleegkundig specialisten over hun professionele verantwoordelijkheid, hoe ontwikkelen zij deze en hoe geven zij deze vorm in het licht van de criteria zelfstandigheid, deskundigheid en rolontwikkeling?