Uit de gesprekken met het team dat de strategie van De Haagse Hogeschool (HHs) implementeert, is gebleken dat de HHs in 2019 een SDG Charter heeft getekend. Het SDG Charter is een intentieverklaring die in 2015 als eerste door premier Rutte is ondertekend om het behalen van SDG’s (Sustainable Development …

De ervaring van het Landelijk Onderwijs voor Varende Kinderen (LOVK) is dat voor veel ouders en hun kinderen de overstap van de LOVK naar een BSOS-school (BasisScholen Onderwijs Schipperskinderen) groot is. Naast het gaan naar een gewone walschool gaat het kind doordeweeks ook op een internaat wonen. …

De aanleiding van het onderzoek zijn de maatschappelijke ontwikkelingen. De overgang van de verzorgingsstaat naar de participatiesamenleving, invoering van de Jeugdwet en transitie in de Jeugdzorg waardoor er een evolutie heeft plaatsgevonden binnen de residentiële jeugdzorg op het gebied van systeemgericht …

In opdracht van stichting SrilanCare hebben de aspirant-onderzoekers Charlotte Frank, Jessie Lommers, Noémi Hünneman en Sanne Schutte in het kader van praktijkgericht onderzoek, onderzoek gedaan wat heeft plaatsgevonden in de periode van 3 september 2018 tot en met 28 januari 2019, bij Avanthi Devi Girls …

Dit onderzoek gaat over de communicatieverschillen tussen opvang en onderwijs in een integraal kindcentrum. Aanleiding was het feit dat er meer ontevredenheid was bij ouders die kinderen in het onderwijs hebben, dan van ouders met kinderen in de opvang. Hoe kan het dat ouders verschillen ervaren en is …

Presentatie over de lokale energietransitie en de interventies die in worden gezet om dit te stimuleren. Deze vallen onder het project R-Link.

Presentatie over de regeldruk in de Participatiewet, de ervaringen van de ondernemers en de rol van de overheid.

Presentatie van het onderzoeksrapport “Culturele Diversiteit aan de Toneelacademie Maastricht” die plaatsvindt op 6 december bij de Toneelacademie te Maastricht. Het rapport is het resultaat van een onderzoek door Bregje Termeer dat gedurende het studiejaar 2017-2018 is gedaan in en naar de dagelijkse …