Nederland krijgt de archeologie die zij verdient
Sven van Efferen (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen en wensen van stottertherapeuten wat betreft de toepassing van het Blank Center CARE Model in de stotterpraktijk.
Meike de Fockert (Student)
Dalton in WO-methodes
Marit Kootstra (Student)
Ninamounah - The body as paper
Valeri, Rosa (Student); de Boer, Merel; van Niekerk, Gertrude
Adviesrapport: Study nGrow: Hoe spelen de fundamentele pijlers van de nGrow-methode, reflectie, actie en communicatie een rol in het loopbaanontwikkelproces van hbo studenten?
Nick Glazenburg (Student); Idde Jager (Student)
Zinso netwerk: begeleidend document
Elisa Westerhuis (Student); Irene Fun (Student)
Balans in beeld
Petra Algra (Student); Dorien Hoeve-Ripping (Begeleider)
Culturele vertaalslag: Statisch of dynamisch?
Aram Asatrian (Student); Esther Seubers (Student)
Het verminderen van schaamte rondom financiële problemen door middel van een outreachende aanpak
Sterre Blom (Student); Sanne Reitsma (Student)
Flexroosters & talentflexuren
Mulder, J. (Student); Ende, J. van den



























